文学批评学与研究报告对象是

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1、-文学批评学的研究对象是（）选项:A、A．具体的文学现象B、B．文学批评活动C、C．文学原理D、D．文学鉴赏学员答案:B题号:2  题型:单选题  本题分数:2内容:2．文学批评的对象是（）选项:A、A．具体的文学现象B、B．文学批评活动C、C．文学作品D、D．文学鉴赏学员答案:A题号:3  题型:单选题  本题分数:2内容:3．文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的（）选项:A、A．意识性B、B．文学性C、C．真实性D、D．科学性学员答案:B题号:4  题型:单选题  本题分数:2内容:4．文学批评思维的思辨性主要是强调文

2、学批评思维的（）选项:A、A．情感体验B、B．具体感性C、C．科学抽象D、D．确凿无误学员答案:C题号:5  题型:单选题  本题分数:2内容:5．我国古代最早的较为完整的诗乐评论是《左传.襄公二十九年》记载的（）选项:A、A．孔子论《诗》B、B．季札评周乐C、C．荀子论乐D、D．孟子论乐学员答案:B题号:6  题型:单选题  本题分数:2内容:6．春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是（）选项:A、A．孔子B、B．孟子C、C．荀子D、D．老子学员答案:B号:7  题型:单选题  本题分数:2内容:7．以具体作家、作品为对象的狭

3、义的文学批评出现在（）选项:A、A．先秦B、B．两汉C、C．魏晋南北朝D、D．唐宋学员答案:C题号:8  题型:单选题  本题分数:2内容:8．中国最早“分品论诗”的诗论著作是（）选项:A、A．《毛诗序》B、B．《诗品》C、C．《戏为六绝句》D、D．《六一诗话》学员答案:B题号:9  题型:单选题  本题分数:2内容:9．我国“诗话”这种特殊的诗歌批评文体最早出现在（）选项:A、A．唐代B、B．宋代C、C．明代D、D．清代学员答案:B题号:10  题型:单选题  本题分数:2内容:10．中国古代小说、戏曲的批评理论形态主要是（）选项:A、A．论

4、著B、B．评点C、C．对话D、D．论析学员答案:B题号:11  题型:单选题  本题分数:2内容:11．西方的文学批评起始于（）选项:A、A．古希腊B、B．古罗马C、C．文艺复兴D、D．启蒙运动.---学员答案:A题号:12  题型:单选题  本题分数:2内容:12．莱辛的《拉奥孔》中的一个重要的理论内容是（）选项:A、A．悲剧的净化B、B．艺术的摹仿C、C．诗与画的关系D、D．悲剧的作用学员答案:C题号:13  题型:单选题  本题分数:2内容:13．古罗马著名的文学批评专著《诗艺》的作者是（）选项:A、A．贺拉斯B、B．朗吉弩斯C、C．普洛

5、丁D、D．伊壁鸠鲁学员答案:A题号:14  题型:单选题  本题分数:2内容:14．20世纪最有影响，同时直接渗透到文学批评方法的哲学思潮是（）选项:A、A．本体论哲学B、B．认识论哲学C、C．分析哲学D、D．科学哲学学员答案:C题号:15  题型:单选题  本题分数:2内容:15．20世纪文学批评变化发展的动力是（）选项:A、A．继承与创新B、B．改革与创新C、C．批判与否定D、D．思考与理解学员答案:C题号:16  题型:单选题  本题分数:2内容:16．文学批评的首要职责是（）选项:A、A．提供建设性理论成果B、B．阐释作家作品C、C．充

6、当舆论工具D、D．评论社会生活学员答案:B题号:17  题型:单选题  本题分数:2内容:17．从文学批评活动自身来说，它包含着（）选项:A、A．认识价值与伦理价值的双重评价B、B．艺术感受与理性思考的双重智力C、C．政治标准和道德标准的双重要求D、D．个体利益与群体利益的双重考虑学员答案:B题号:18  题型:单选题  本题分数:2内容:18．作为批评家艺术素质的首要因素是（）选项:A、A．美感传达力B、B．人格魅力C、C．艺术想象力D、D．艺术感受力学员答案:D题号:19  题型:单选题  本题分数:2内容:19．按艾布拉姆斯的文学四要素的

7、划分，社会—历史批评的切入点是（）选项:A、A．文学与世界B、B．文学与文本C、C．文学与作者D、D．文学与读者学员答案:A题号:20  题型:单选题  本题分数:2内容:20．贺拉斯提出“寓教于乐”强调的是文学的（）选项:A、A．认识作用B、B．审美作用C、C．道德作用D、D．娱乐作用.---学员答案:C题号:21  题型:单选题  本题分数:2内容:21．弗洛伊德用意说明“创造性作家的心理冲动的最深层”的观念是（）选项:A、A．俄底浦斯情结B、B．人格结构C、C．道德观念D、D．意识学员答案:A题号:22  题型:单选题  本题分数:2内容

8、:22．荣格将心理分析扩大到超个体、超历史的人类群体的概念是（）选项:A、A．无意识B、B．个体无意识C、C．集体无意识D、D．梦学员答案:C题号:2