旧《汉语水平考试hsk大纲》对比分析——以《新5级》为主

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1、山东大学硕士学位论文摘要汉语水平考试(简称HSK)是专为母语非汉语者设计的语言考试，是与英语‘托福’考试相类似的第二语言或外语水平测试之一，是目前世界上影响最大的汉语测试。1988年6月26日，首次汉语水平(初中等)考试在北京语言学院举行。1991年开始推往海外，走向世界。每年10万多母语非汉语的考生参加HSK，其中韩国考生占2／3。在韩国1993年9月首次举行，当时421名应者中310名(73．6％)获得了证书。2010年韩国内考生已经达到了5万3千多。截至2009年，韩国每年大概施行6_7次旧版HSK，HSK在韩国之所以广受关注，

2、不仅因为希望来华留学的人越来越多，而且因为在韩国，上外国语高中、上大学、进公司、晋升的时候都需要获得相应的汉语水平证书，因此HSK的影响力如日中天。但是，旧HSK存在一些不足和需要改进的方面，很多专家认为HSK的等级分数、词汇大纲、题型方面等都需要改进。为使ttSK更好地服务于汉语学习者，中国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家，在充分调查、了解海外实际汉语教学情况的基础上，吸收旧版HSK的优点，借鉴近来国际语言测试研究最新成果，于2009年11月起推出了新HSK。新HSK于2010年3月14号在韩国首次举

3、行，对于韩国考生来说，面临着如何了解、应对新型考试的难题；对于韩国汉语教师来说，也面临着如何“以考促教"，转变教学观念和教学模式的挑战，因为考试理念与教学理念是相通的。因此，本文试图通过新旧HSK大纲的对比研究，分析新版HSK大纲所蕴含的语言学习与教学理念，以及考试内容与考试形式的修订变革，指导韩国学生调整新版HSK应对策略，并引导韩国汉语教学的方向和思路。本论文在关于1日HSK的研究基础上，对新旧HSK大纲进行了对比分析，主要研究范围为旧HSK初中级和新HSK5级，分析了理论基础及等级标准；考试内容构成及题型：题型比例、题型变样情况

4、、新题型的主要特点、同类题型的对比；词汇大纲的变样情况等，最后根据研究结果，提出了对新HSK5级教学和应试策略。以期对日后新HSK模拟考试教材的编写，教师进行新HSK考试辅导有所帮助。关键词：新HSK大纲；题型；词汇；教学策略；应试策略山东大学硕士学位论文ABSTRACTHSKisaChineseversionofTOEFLorTesoltakenworldwide，whichisatestofChineseasaforeignlanguageorasecondlanguage．HSKwasfirsttakenatBeijingLan

5、guageInstituteonSep．26．1986，andhasbeenaninfluentialtestingtooloftheChineselanguageallovertheworldsince1991．Everyyear,morethan100，000nonnativespeakersofChinesetakeHSK,、砘tll2／3ofwhichconsistingofKoreans．Infact,HSKwasfirstcarriedoutinKoreain1993，and310ofthe431candidatessuc

6、cessfullyacquiredthiscertificate．In2010，thedomesticnumberofKoreanparticipantsreached53，000．Moreover,upuntil2009，HSKwasexecuted6-7timesayearinKorea．ThegrowingpopularityofriSKisduetonotonlythegrowingnmnberofstudentsplanningtostudyinChina,butalsotheincreasingimportanceofth

7、eHSKcertificateforenteringforeignlanguagehighschools，universities，companies，andreceivingpromotions．PlentyofexpertshavepointedoutthattheformerHSKincludedproblems，suchasintheaspectsofthescoringandgradingsystems，principlesfordevelopingthesyllabusofwords，andpatternsofthepro

8、blems．Therefore，inordertomakeamoreefficientandappropriateHSKtestfortheChineselearners，expertsoftheChineselangu