探讨如何加强建筑工程施工技术管理水平

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1、探讨如何加强建筑工程施工技术管理水平广西建工集团第一建筑工程有限责任公司广西南宁530001摘要：近年来，我国建筑行业发展迅速，人们对建筑工程质量提出了更高层次的要求，高质量的建筑工程需要科学、合理的施工技术，而在施工的过程中，施工技术管理是施工技术的重要保障，关系到施工人员能否规范应用施工技术进行施工。在建筑工程中，施工技术管理水平是建筑工程施工规范、高效进行的重要保证。木文对建筑工程施工技术管理中存在的问题进行分析，并提出了相应的管理措施，以期进一步提高建筑工程施工质量。关键词：建筑工程;施工技术;管理水平1•前言随着社会的不断发展进步，人们的牛活水平得到了显

2、著的提高，建筑行业飞速发展，各建筑企业之间面临着日益激烈的竞争。各建筑企业要获得良好的发展首先要做的是提高工程质量，而工程质量的提高离不开施工技术与施工技术管理，加强建筑工程中的管理工作，不仅能够提高施工技术，而且可以保证施工质量的提高。因此，各建筑企业应该认真分析当前建筑工程施工管理中存在的不足，并积极采取针对性的措施，更新施工技术管理观念与模式，不断提升管理水平，进而提高施工技术，增强建筑企业的竞争力。2.施工技术管理概述2.1施工技术管理简介对于建筑工程来说，施工技术管理的概念比较广泛，指是以国家的相关制度、法规为依据，应用相应的管理方法对建筑工程的施工过程

3、进行管理，管理并没有局限于施工技术，而是涉及到施工人员分配、施工资源分配、监管施工质量等多个方面的内容［1］。2.2在建筑工程中加强施工技术管理的重要意义在很大程度上，施工技术管理关系到建筑工程的质量、成木与安全，建筑工程想要获得持续、稳定的发展，就需要不断加强施工技术管理，提高施工技术管理水平之后，相关管理人员对施工现场进行全方位的管理，对施工人员的施工过程进行监督，这样一样，施工人员就会规范各项施工操作，使施工效率与质量得到有效的提高。此外，在施工技术管理中，管理人员积极引进先进的施工设备与技术，并对施工人员进行培训，不断提高施工人员的施工技术和水平，从保证工

4、程施工顺利、高效的进行，使施工企业的经济效益得到提高。3.建筑工程施工技术管理中存在的问题及影响因素分析3.1管理观念落后与其他类型的管理一致，在施工技术的管理中，管理观念极其重要，关系到施工技术管理的整体效果。当前，从我国建筑工程的管理现状看来，大部分建筑施工企业都在技术管理方面花费了大量精力，但部分中小型企业仍然缺乏正确管理观念，还未认识到施工技术管理的重要性，这些企业普遍认为，在建筑施工的过程中，只要根据相应的施工技术“按部就班”操作就已足够，在很大程度上忽视了施工技术管理，这样，往往难以达到理想的施工目的［2］。另外，部分施工企业虽然已经认识到施工技术管理

5、的重要性，但在具体的工作中，施工技术管理仍然流于形式，并没有真正落到实处，管理比较粗放和混乱，很难从根本上提高施工质量。3.2缺乏精细化管理近年来，施工技术不断发展进步，很多新型的技术被引入到建筑施工中,这在很大程度上扩大了施工技术管理的范围，也加大了施工技术管理的难度，但部分施工企业还没有认识到这一点，在进行施工技术管理的过程中，有的施工企业只是单一地对相关技术标准进行管理，单一地提供技术咨询方面的服务，在施工技术更新、施工技术应用方面的管理还不够精细。另外，施工技术管理强调全面管理、全过程管理、全员管理的“三全管理原则”，但在实际的管理中，管理人员并没有坚持以

6、上原则，并没有积极、主动地参与到施工技术管理工作中，还存在很多管理薄弱的环节，并没有全面开展精细化的施工技术管理工作。3.3缺乏完善的管理体系在建筑工程技术管理工作中，管理体系有非常重要的作用，是施工技术管理工作顺利进行的重要保证，否则将难以规范、有效的开展管理工作。目前,在施工管理工作中，部分企业还未建立起完善的管理制度与管理体系，管理工作具有随意性，缺乏规范化的管理。另外，相关施工技术管理人员在开展工作吋仍然采用传统的管理模式与管理方法，没有把先进的管理技术引入到管理工作，在施工技术管理工作中，一旦有问题出现，很难及吋给出针对性的解决措施，其至有互相推脱的现象

7、存在，无法提高施工技术管理的实效性。4•提升建筑工程施工技术管理的措施4.1更新管理观念，完善施工技术管理体系当前，施工技术管理工作日趋复杂，传统的管理模式与管理方法已经不再适用，相关管理人员应该不断积极更新管理理念，把先进的管理模式与管理方法引入进来，为施工技术管理工作提供更多活力与动力［3］。比如，在对施工效益进行考核吋，施工企业可以把施工技术管理水平的考核融入到其中，对管理人员进行督促，提高管理工作的效率与质量。总之，在当前的施工技术管理中，管理人员不能单一地沿用传统管理方法，应该与时俱进，不断学习、引进新型的管理方法，更新管理技术，切实提高管理水平。在建筑

8、工程中，想