综合实践上册教学计划

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1、三穗县城关第一小学2014—2015学年度第一学期教学工作计划班级:三⑴班学科：综合实践与创新活动教师：代丹时间：2014年9月］］日教材分析：《综合实践与创新活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的一本学习材料，或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。在内容编排体例上，以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联系为线索，在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下，将社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合，内容涵盖了学生的

2、学校生活、家庭生活和社会生活。教学目的：1、知识层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的知识积累。2、能力层而：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的实践能力和人际交往能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培养学生的创新能力。3、情感、态度、价值观层而：激发学生实践、探索的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。4、渗透法制教育:《我是这样长大的》渗透《中华人民共和国未成年人保护法》第二章第十二、十三、十四。第十二条父母或者其他

3、监护人应当学习家庭教育知识，正确丿行监护职责，抚养教育未成年人。有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。第十四条父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。在第8课《我们和动物朋友》渗透渗透《中华人民共和国野生动物保护法》第二章八、十三、十四条。第八条国家保护野生动物及其生存环境，禁止任何单位和个人非法猎捕或者破坏。第十三条国

4、家和地方重点保护野生动物受到自然灾害威胁时，当地政府应当及时采取拯救措施。第十四条因保护国家和地方重点保护野生动物，造成农作物或者其他损失的，由当地政府给予补偿。补偿办法由省、自治区、直辖市政府制定。《草地里的秘密》渗透《中华人民共和国环境保护法》第一章第二条。第二条本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。具体措施:1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。2、考察周围的社会环境，自觉遵

5、守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度。综合实践活动课程的开设，必将彻底地改变学生的学习方式和教师的教学方式，其最终冃的是提高学生的素质，落实素质教育，培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。【教学进度计划】附后三穗县城关一小课时计划表三年级组学科：《综合实践与创新活动》填表口期2014年09月11口周次课题或单元课时教学目标备注3从问题开始3了解研究发明者是从问题开始4我是这样长大

6、的3向亲人和教师了解自己成长经历，用感兴趣的方式做好记录《中华人民共和国未成年人保护法》5牙齿与健康3知道牙齿的保健7在蔬菜的王国里3通过调查了解蔬菜的重要性8我们和动物朋友3通过调查了解哪些动物是我们的朋友，哪些是害虫和害虫的天敌。《中华人民共和国野生动物保护法》9草地里的秘密3通过调查知道小草有哪些作用，地球是我家，我们要爱护环境。《中华人民共和国环境保护法》10书包的学问3了解书包的正确背法，同时了解书包清洁的重要性11小小的拍卖场3通过对拍卖物品的调查了解，认识到拍卖的意义12商品与品牌3让学生对名牌有个正确的认识，不要盲目追求名牌。13我的妙点子3教育学生

7、遇到问题要多动脑，寻求找到解决问题的最佳方法14有趣的年画3通过看年画，画年画，研究年画，了解我们祖国日新月异的变化。