科学发展观中的人

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1、科学发展观中的人摘要：科学发展观是中国共产党人在分析改革和发展利弊的基础上总结出來的理论精华，是新时期新阶段完善社会主义的指导思想。以人为本既是对党的三代领导集体关于发展思想的继承又被赋予了新的时代内涵。只有人的全面发展才是社会的真正发展。关键词：科学发展观；以人为本；时代内涵中图分类号：D60文献标识码：A文章编号：1005-5312(2011)23-0267-01坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践，并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新，是马克思主义政党保持和发展先进性、不断推进事业发

2、展的根本保证。可以说没冇革命的理论，就没冇革命的行动。革命是解放生产力，改革也是解放生产力，中国的改革是中国的第二次革命，没有科学的理论就不能保证改革的正确方向；没有科学的理论就不能有力地推进改革的进程。中共十七大报告指出：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集屮体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色的社会主义必须坚持和贯彻

3、的重人战略思想。2003年10月，中共十六届三中全会在《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。这是在党中央全会的重要文件中第一次出现“以人为本”概念。，2004年3月10日，胡锦涛同志在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话屮强调：“耍树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。”为此，他明确指出：“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众FI益增

4、长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全休人民。”这是党中央第一次对“以人为本”深刻内涵和基本耍求做出的明确界定。十七大报告对“坚持以人为本”的科学内涵进一步做出了完整表述：“全心全意为人民服务是党的根木宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民

5、共享。”科学发展观以实现人的全面发展为目标既是对党的三代中央领导集体关于以人为本思想的继承又被赋予了新的时代内涵。鲜明的时代特征表现在以下三个方面：其一，以人为本的提出富有现实针对性。在我国经济社会发展的现实中，一些地方一些部门一些人在贯彻以人为本上出现了一定的偏差和失误，甚至发牛了严重的背离，走上了以物为本的发展道路。其二，以人为本具有明确的当代内涵。以人为本作为历史唯物主义的一个重要原则，其内涵是具体的、历史的，在不同的历史条件下有不同的具体内容。科学发展观提出的以人为本，其内涵在于把人民的利益

6、作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方烦需求和促进人的全血发展。其三，以人为本以实现人的全面发展为目标。坚持以人为本，实现人的全面发展，在当代屮国就是要破除人对人的依赖、人对物的依赖，确立人的主体地位，确立发展中人的尺度，尊重人的主体性，把人作为目的而不是手段，一切都解放人、为了人、发展人。以人为本首先体现的是党执政理念的与时俱进。从毛泽东晚年提出“抓革命、促生产”的执政理念到1978年以后邓小平提出的“一个中心、两个基本点”新的执政理念；从第三代领导集体把“三个代表”重要思想作为党的执政

7、理念到今天新的中央领导集体把“以人为本”作为党的执政理念，都体现了马克思主义的基木观点，给全心全意为人民服务赋予了新的内涵，使“一切为了人民，一切依靠人民”更富有时代特征。其次，以人为本是一种思维方式。就是在分析、思考和解决一切问题时，既要坚持运用丿力史的尺度，也耍确立并运用人的尺度；把符合客观规律同反映人性发展结合起来，把物的尺度与人的尺度统一起来。在制定各种政策时要以人为主体、以人为根据、以人为目的。改革开放三十年来，在我国社会转型过程中，价值取向日趋多样化。多样化的社会现实，一方面唤醒了各类主

8、体意识，增强了各类主体的竞争观念；另一方面也造成了人们的整体利益一致基础上的利益矛盾和冲突，如果这些矛盾解决不好的话，可能会引发新的政治矛盾和社会冲突，甚至会引起社会动荡。只有坚持以人为本的共同价值取向，才能在社会多元价值之上建立更高的价值统摄，从而形成广泛的遵从动机，构建普遍的伦理秩序，支撑社会的制度建设，增进社会的相互依赖和相互协调，进而有利于整合各种社会利益关系。参考文献：[1]邓小平文选（第三卷）[M]・北京：人民出版社，1993.[2]十六大以来重要文献选编