浅谈高职院校大学生党员教育

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1、浅谈高职院校大学生党员教育宋健王晓帆（黑龙江建筑职业技术学院，黑龙江哈尔滨150000）摘要：随着高职院校的蓬勃发展，越来越多的大学生被吸收到党内来，高职院校学生党员比例不断增加，如何加强高职院校大学生党员的教育是当前我们迫切需要解决的问题。关键词：高职院校；大学生；党员教育；有效措施1概述近年来，随着高职院校的不断扩招，大学生党员队伍不断壮大。高职院校大学生党员是学生党员中不可忽视的重要组成部分。但需要注意的是，由于高职学生群体的特殊性，以及实行“2+1”办学模式导致学生在校时间的短期性，我们往往把学生党建工作的重心放在发展入党上，且部分学生党员还存在着党性观念和党性意识不强、先

2、锋模范作用发挥不够的现象。这样，在严把入党关的同时，进一步完善大学生党员教育就显得格外重要。2加强高职院校大学生党员教育的重要意义2.1促使大学生党员充分发挥先锋模范作用的有效途径与普通高校相比，高职院校学生因其学习经历、知识水平、生活环境的不同而使得他们在接受程度、思想境界、判断能力等方面较为复杂，对于党的理论的理解、先锋模范作用的发挥未能达到高度理性的自觉程度。对他们进行教育,让大学生党员不断接受学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装他们的头脑，在实践中切实发挥党员作用。2.2培养社会主义建设者的客观要求随着职业技术教育的迅猛发展，高职院校约占我国高

3、校总数的65%,且高职学生党员的数量不断增多，比例日益扩大。作为国家生产服务管理建设一线的应用型人才，是社会主义事业持续发展的希望所在。高职学生党员作为这一群体中的佼佼者，是社会主义现代化建设的中坚力量，对他们的教育和培养是社会主义事业的奠基工程。2.3高职院校学生党员在新形势下成长的现实需要在社会转型时期，经济全球化、世界多极化导致了思维方式、意识形态的多元化，高职学生认同和接受什么样的政治信仰和社会理想，艽所受到的教育起着决定性的作用。大学生党员一般在学校党组织一两年的教育培养后考虑发展。一方面他们的马列主义理论功底浅，另一方面他们参加党内活动时间短，经历政治斗争锻炼少，缺乏复

4、杂环境和闲难局面的考验，在面对复杂的社会环境、不良的社会风气、党内存在的不正之风、前进道路上的矛盾和闲难等缺乏正确认识、正确处理问题的方法，政治立场极易摇摆。Ml吋，部分人学生党员认为组织上入了党，思想上容易产生优越感，行为上发生懈怠。有的产生骄傲自满情绪，觉得自己高普通学生一等，听不得批评，受不了挫折；有的学习成绩下降，要求降低。这样，逐渐脱离群众，轻者不能带动广大学生共Ml进步，影响到学生党员模范带头作用的发挥；重者不注意个人品行、与党员标准不符，损害了党员的形象和威信。大学生党员的思想特点和现实状况，要求我们必须坚持教育与发展并重，加强大学生党员的教育，为社会现代化建设输送栋

5、梁之才。3加强高职院校大学生党员教育的有效措施3.1加强党性修养党性修养是指一个共产党员按照党性原则来规范自己的言行，从思想、道德、作风等方面来锻炼和改造自己，使自己具备无产阶级先锋战士的优良品质和美德，从各方面达到无产阶级政党的党性要求。加强高职院校学生党员的党性修养，要做好以下几个方面的工作：3.1.1注重政治理论学习。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。“三个代表”重要思想是我党在21世纪全面推进党的建设的行动纲领，是立党之本、执政之基、力量之源，是党的先进性的最集中的体现。加强高职院校学生党员的党性修养，就必须让他们继续加强学W邓小平理论和“三

6、个代表”重要思想。高职院校党组织应组织学生党员继续加以系统地学4,使他们在理论上不断成熟。当前尤其要学习“三个代表”重要思想和党的十七大全会精神，进一步了解党的性质、党的最终S的、党的优良传统和作风、党员的义务和权利，以及在新时期怎样做一名符合时代要求的工人阶级先锋队战士，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。高职院校党组织要对学生党员提出具体的要求，既要求他们自觉地进行理论学＞J，也要有组织地开展学习和研讨活动，不断提高他们的党性修养。3.1.2强化自我改造。加强高职院校学生党员的教育，必须解决思想上入党问题。党的组织生活会和民主生活会是加强党性修养，解决思想上入党问

7、题的冇效途径。学生党员通过参加党的组织生活，接受党组织的教育和监督，增强自身的组织观念，加强党性修养，从而更好地履行党员义务，发挥党员的先锋模范作用。高职院校党组织应对学生党员参加党的组织生活提出统一的要求和标准，要求学生党员在党的生活会上，在实事求是、平等民主的氛围中，敞开思想、畅所欲言、忠诚地向党组织汇报思想，大胆地开展批评和自我批评，从而不断强化自身的党员意识和组织纪律观念，不断强化自我改造，不断加强党性修养。加强党性修养，解决思想上入党问题，不是一朝一夕的功夫