学生学籍管理系统设计数据库设计

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1、-设计题目:高校学籍管理系统姓名:学号:专业年级:计算机1班摘要.---随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型科学,任何一个单位要生存要发展,要高效率的把内部活动有机的组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本文介绍了在SqlServer环境下采用”自上而下的总体规划,自上而下应用开发"的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析访客管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理学生学籍的方案。文章介绍了访客管理信息系统的系统分析部分,

2、包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法。本系统面有好,操作简单,比较实用。前言学生学籍管理系统一直是一个教育单位不可缺少的的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式来管理学生学籍档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新、维护都带来了不少的困难。随着科学的

3、不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能以为人们深刻认识,它以进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。.---作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有具有着手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速,、方便查找、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。实训项目项目概述学生学籍管理系统数据库的设计与简介项目名称学生学籍管理系统数据库的构建与设计时间安排四周项目简介高校学生的管理工作是高校的

4、最基本工作之一。学生工作管理的水平是一个大学的综合管理能力的一项重要指标。如何进一步提高我校学生管理的科学性、及时性和准确性是一个十分重要的问题。随着学校招生人数的不断增加,学生管理工作变得日益繁重,大量的学生信息需要各级管理人员进行维护和统计,更增加了管理人员工作的负担。在这种形势下,学生管理信息化显得更为迫切和必要。通过这个系统,学校可以统计新生入学的一般信息,还可以对毕业生的信息进行学籍的统计和查看,对学生的专业及各专业之间学生调整的学籍变动,等等...项目目的了解管理信息应用系统的数据库设计的基本方法,掌握

5、数据库设计的基本流程。设计技术数据库的分析与设计、Transact-SQL编程环境SQLServer2005项目特点.---通过本次课程设计,了解并掌握数据库设计过程中各个阶段的工作过程和工作内容。技术重点使用标准的数据库设计方法实现数据库的分析与设计。技术难点数据库中各种不同类型信息关系的系统化和规范化的实现.---实训项目题目--------学生学籍管理系统数据库设计1、课题总体介绍1.1课程介绍高校学生学籍管理是一项即重要又繁琐的的工作。为了更好的做好这项工作,提高工作效率,更好的为学校的发展和一线教育服务,

6、决定:结合我校实际情况,自行研制一套学生学籍管理系统。1.2课题目的与意义计算机已经成为我们学习和工作的得里助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能有了长足的进步。它已经应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:首先,计算机可以替代人工进行许多繁琐的劳动;其次,计算机可以节省许多资源;第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;第四,计算机可以是文档更加安全,等等。为了解决传统学生学籍管理面临着的这些问题,我所设计的学生学籍管理系统软件也就应运而生了。1.3主要涉及功能学生学籍管理系统的功能是收

7、集学生的个人信息,以便向老师提供每个学生在校或毕业生学籍的情况,还可以让学生用自己的学号去查看自己在校期间的相关信息。本程序具备以下功能:.---Ø新生入学的学籍注册;Ø学生在各专业间的流动情况;Ø学生在校期间的选课情况;Ø学生在校期间的奖惩情况;Ø学生个人信息的查询和修改;Ø毕业生的学籍注销和毕业证的颁发情况。2.可行性的分析由于本系统管理的对象单一,都是在校学生。且每个数据具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于用采用数据库管理。且学校用于学生管理的计算机在存储量、速度方面都能满足数据库运行

8、的要求。在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,参考其他程序的功能,因此完全可以实现。2.1技术可行性分析本系统是以SQLServer为应用开发工具,Microsoftaccess为数据库管理系统的信息管理系统。SQLServer是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发windows环境下的种类应

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