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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。高考英语语法填空题型分析和备考策略 摘要:XX年2月中旬,《XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》新鲜出炉,其中关于高考新题型的说明尤为引人注目――这就是此次题型变革之前早已引起热议的新题型“语篇型语法填空”。由此开始,以往历年高考常见的单项选择题型完全消失了,取而代之的语篇型语法填空无论在形式上还是难度上都要比单
2、项填空复杂许多。 贵州省属新课标全国卷地区,这一高考题型的新变革,不得不引起教师和考生的高度重视。面对“语法填空”,我们必须先有这样的思考:高考英语语法填空题怎样考?高考英语语法填空题考什么?高考英语语法填空题如何解题?高考英语语法填空题如何备考?在明晰了这一题型的命题考点、考查方式后,做到心中有数,通过扎实的解题训练,逐步引导考生进行解题能力的培养,这样才能从容地应对题型的变革,在高考中取得较好的成绩。 关键词:题型变革;语法填空;考点分析;能力培养;备考策略 高考英语语法填空题的特点是在一
3、篇200词左右的语言材料里留出10个空白,有部分空白后面给出单词的基本形式,要求学生根据篇章特点、语境,灵活运用所学的语法知识,准确有效地答题。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维
4、护。 针对这种检测形式,考生需要首先从整体上把握语言材料,然后根据具体情况运用恰当的解题策略。语法填空的这一综合特点,真正意义上到达了“考查考生在特定语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力的”目的。 通过观察和总结,近年来语法填空偏爱从以下几个方面考查考生对英语知识的运用能力。 一、时态、语态的运用能力 动词的时态、语态试题,一般都是在空格后的括号中给出所要填的动词,要求考生根据上下文的时间状语或时间暗示确定时态,有时也需要考生结合动词与主语的逻辑关系等,确定恰当的时态
5、和语态。 二、词汇的运用能力 词汇是语法填空的另一重要考点,主要考查考试对词与词之间相互关系的理解和运用。其形式是在空格后面的括号中给出一个单词,要求考生根据该词在句子中的作用确定它的正确形式,主要以对以下的几种考查情况为主: 非谓语动词 主要考查的是非谓语动词的基本用法,一般考查常用动词后面跟动词不定式或动名词作宾语的用法,习惯搭配,固定句型等。 形容词与副词为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行
6、安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 近年高考对形容词和副词的考查比较复杂,涉及面广,主要针对以下几个方面: 1.形容词化的分词; 2.形容词和副词的比较等级,尤其是在上下文中暗含比较等级的考法最为常见; 3.构词法:根据构词法对形容词和副词之间的转换进行考查。 三、语境的理解能力 这类题的形
7、式常常是纯空格,往往要求考生根据对句子或段落语境的理解,或根据结构的要求,确定该单词。主要体现在: 1.固定搭配、句子结构类; 2.上下文逻辑关系类; 考生主要应该从以上三个方面进行复习和应考,思考解决几种基本题型的应对策略,拿到高分。 此外,通过两年的高考备考复习,我认为考生要从以下几个方面去思考备考 策略:一是自己的英语词汇量是否达标;二是自己的英语语法基础知识是否扎实;三是自己对语法填空题的命题宗旨是否足够了解。思考好这几个问题后,同学们就开始依据以下几个方面�M行备考了。 注重培
8、养语篇意识,养成良好的阅读习惯为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 英语语法填空题最大的特点就是在一篇完整的语言材料中对语言知识进行考查,这种
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