高校学生宿舍管理存在的问题和对策研究

《高校学生宿舍管理存在的问题和对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。高校学生宿舍管理存在的问题和对策研究　　【摘要】高校学生宿舍作为学生在课堂以外的第二场所，具有相当关键的影响作用，尤其是处于社会迷茫期的高校学子们，宿舍的环境影响仍然是至关重要的，课堂是学习知识的地方，而宿舍的存在则是在人文方面给学生带来不一样的教育意义。因此笔者从学校和学生和两大方面，以及部分的硬件设施因素进行探讨和处理问题的对策研究。　　【

2、关键词】高校学生宿舍；宿舍管理；问题；管理制度；对策研究　　宿舍作为高校校园内重要的一部分，其重要性我们不言而喻，而对于高校宿舍管理问题，仍然是社会关注的问题，近期社会舆论报道的宿舍命案发生事件引起社会的思考，高校宿舍在各方面的管理需要我们从各方面进行探讨，并且能够采取有效的对策去完善宿舍管理制度，避免发生更多的社会问题，这需要高校和学生双方之间能够互相配合，再从硬件方面的问题，采取针对性的对策对宿舍存在的问题进行有效的对策研究。　　一、高校学生宿舍管理存在的问题　　管理模式与管理制度上缺失为了充分发挥“教学点数字教育

3、资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　大部分高校都是在以宿舍为中心的前提下，基本上都配有宿管，后勤，保卫三个方面的管理方向，但这三者一般在进行宿舍管理的过程中常常会发生宿舍管理人员被学生投诉，或者是维修人员维修不及时和保卫

4、在处理具体事务不配合方面的各项问题，一般发生事情，三个部门人员在责任方面仍然是有待欠缺，从而带来管理上的不便，虽然学校在对宿舍管理方面制定的相应的制度，虽然保障了宿舍的日常行为规范，但在有时候这种制度往往束缚住了学生活动的空间。从而引发一系列不必要的争端发生，因此宿舍管理制度方面，为了提高制度的有效性，通常需要结合本校的具体情况而进行规划，结合人性化和规范化才不会引起不必要的损失。　　宿舍功能单一，缺乏特色　　对于宿舍的定位我们一般只是定义在居住和休息这两方面，然而在高校宿舍管理方面一般都忽略了教育这方面的功能，使得宿

5、舍的无论是在硬件上还是学生的意识层面上都相对单一，作为校园文化一部分的宿舍文化，高校应该在增强宿舍趣味性和娱乐性方面做出努力，定期举行“宿舍装潢大赛”或者“生活达人知识竞赛”等等的文娱活动，这不仅促进了学生对宿舍的管理，也增强学生掌握除了专业知识以外的生活常识，但往往各宿舍的参与的积极性不高，这点是需要学校和宿舍管理对其进行探讨的重要问题所在。为了进一步完善宿舍文化和增强宿舍功能，需要学校这方面提出相应的解决措施。　　存在安全管理漏洞问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教

6、学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　宿舍安全管理问题一直是个高校宿舍管理问题的重点之一，财产安全得不到保障，相应带来的是安全管理的不到位，从而影响学生的教育进度和人际关系的发展，尤其是在开学初，新生的警惕性弱，财产相对较多，宿舍盗案时间频繁发生，特别是楼层相对较低的宿舍，被

7、盗率也往往较高，因而，这需要管理人员和保全人员的充分管理和监督，由于高校宿舍的人员进入相对复杂，一般情况下并不会引起相当大的注意，这往往为不法分子提供了有机可乘的条件，因此，宿舍管理人员应该在值班的同时提高警惕性，对可疑人员进行询问和做来访登记等等。　　除了财产安全以外，生命安全也是值得注意的部分，由于大部分高校在宿舍管理的工程中，是禁止使用违禁电器，电器功率过高也是会影响宿舍的正常运行，而往往很多学生这方面的意识相对较为薄弱，从而应发火灾或者是漏电问题，带来很大的安全隐患，　　二、宿舍管理问题对策研究　　完善宿舍管理

8、模式，加强管理队伍建设为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人