浅谈企业的人源文化

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神浅谈企业的人源文化　　　　浅谈企业的人源文化　　人的思想与行为是最为复杂的，因为人力资源管理是企业中最为复杂的部门，每个人都是自然人，无论是管理者还是普通的员工都有自己的个性与思想，但同时人又都具有理性的一面，总会按照自己的利益行事，这是矛盾产生的根源。　　企业应对所有相关的技术，资源和各级员工进行科学的合理的配置，调度和使用，最大化的发挥人力资源的集成效应。使每个部门和每一个员工明确彼

2、此之间的任务，职责和要求，使领导层和员工之间有充分沟通机会，有助于把握开发质量，进间进度和预算的几个关键因素。　　强化和完善制度建设，人的管理，不是人治，是法治。制度是一个组织赖以生存的基础，规范和成熟的制度能约束管理者和员工，使之照章办事，当制度成为一种习惯时，企业就能有条不紊的运行机制。公司对人力资源一定要有自已的合理化制度，对员工才有约束力，员工做事才有据可依。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，

3、以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　各个部门需要什么样素质的员工，应该往哪个方面去培养和培训，使之与企业一同成长。公司推行的绩效考核标准在一定程度上就明确管理者和执行者彼此的职责。真正起到了约束与促进的作用，　　当每一个领导者和员工都能时刻清楚自已的职责所在，那么企业中就没有所谓的职业矛盾。企业中管理模式的运行也就畅通无阻了。　　企业应营造适合自己发展的企业文化，配置一个宽松，容易沟通，紧密配合的管理环境，将是企业的长期重要工作，塑造能留

4、住人才的，健康进取，团结融洽的企业文化。　　公司与部门之间，部门与部门之间，领导与员工之间的沟通问题也将成为领导层的核心考虑问题。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神　　作为人力资源管理者，就统一的管理思想，统一的管理制度，统一的管理模式，促使上下达成一致性，在这个前提下，首先理解人，提倡相互的尊重是基

5、本原则，企业与员工的相互选择，有利于建立良好融洽的企业文化。再创造一个宽松的管理制度结构。知识经济要求传统企业和所谓的新型企业打破等级森严。不可越雷池一步的管理体制和死板的企业组织已不适合现代化企业，现代企业希望能自由交流沟通，在共同的工作过程中加强交流。增进了解，使工作中难免出现的抵触尽量的减少。　　企业应该建立创新机制。创新文化氛围的建立是留住人才并赋予其发展空间的关键。尝试弹性工作制，soho的工作方式，就能收到意想不到的效果，只要确立了有效的机制，创新不必刻意提倡，自然也会无边创意萧萧下。　　因此，

6、做好制度和文化两方面的建设，才能奠定人才资源管理的基础。而奠定了人才资源管理基础有利于企业的凝聚力，有利于企业的前进发展。　　紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量