打造绿色文明校园典型经验材料

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1、创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神打造绿色文明校园典型经验材料　　　　树立绿色教育理念打造绿色文明校园校园绿化是校园文化建设的重要组成部分，不仅是学校展示形象的重要窗口，更是学校彰显办学特色、树立教育理念、打造文化品牌、实施素质教育的重要举措。大河岸小学将“绿化文明校园”创建纳入学校建设的总体规划和教育工作的重要议事日程，通过创建活动，促进青少年参与生态文明建设，提高广大青少年生态文明意识，树立生态文明观念，形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好社会风尚；加强

2、校园绿化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园。在创建活动中高标准、高质量、高品位，注重因地制宜、科学规划、稳步实施，将创建活动寓于学校建设与日常教育教学工作中，较好地体现了环境育人、创建活动提升学生文明行为的作用。我校获得了“市级文明学校”、“县级最佳文明单位”、“县级绿化合格学校”等荣誉。从而优化了校园环境，提高了办学品位。一、以创建标准化学校为契机，让校园自然环境绿起来按照教育局安排，我校在近一年时间内基本完成了创建标准化学校的目标。学校也以创建活动为契机让校园环境绿起来了，实现了春有花、夏有阴、秋有果、冬有青的绿化目标

3、，为师生生活和学习提供了优美舒适的环境。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神1、抓好完善工作。学校充分考虑原有校园绿化基础，投入大量人力物力和财力，用最快的速度割草除杂，栽花植绿，投入15万元，建成了具有园林艺术的花园一个，绿化带8条。校园绿树成荫，花团锦簇，干净整洁，环境优美。2、抓好整体绿化工作。学校制订了校园绿化规划和具体实施方案，以实现

4、校园绿化整体、和谐、美化的高层次目标。让花坛如花绽放：学校投资数万元新建花坛两个，实现了花坛的全部绿覆盖；把校园所有花坛栽种上四季能间隔花开的花卉，花开明艳动人，花色协调大方，给人极美的享受。让校园四季常青：学校大量补栽的各种树木，充分考虑到能让校园四季都能有绿意逼眼；树木的形态也考虑细致周到，高树与低树俯仰生姿，香樟与龙柳相映成趣；树叶的多姿多态也在考虑之中，如铁树的针叶、梧桐的阔叶等相得宜彰，桂花香气四季扑鼻，香樟树浓郁的香气弥漫整个校园，大大增加了校园景致的深度，从而使校园成了镇区的一道亮丽的风景线。二、以文明校园创建活动为载体，让校园育人环

5、境绿起来在建设好绿色校园的同时，我校以文明校园创建活动为载体，强调绿化育人环境建设，从而发挥环境育人的作用。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、市、区教育工作会议精神1、营造绿色生态和文明教育氛围，通过教学渗透爱绿护绿和文明意识。开学前，学校要求各学科组筛选生态教育知识点，列入各科教学计划，如语文学科的《树立绿化家乡的远大志向》，科学学科的《保护水资源》，美术学科的

6、《我国的珍稀物种》等。在课堂教学中教师充分利用多媒体设施辅助教学，把声、像、型等素材展示给学生，直观地对学生进行绿色生态教育。学校利用校规校纪教育校本课程等多种课程，对学生进行文明礼貌礼仪教育。实践证明，课堂渗透是对学生进行绿色生态和文明教育的主渠道。2、开展校内主题活动，激发爱绿护绿和争做文明人行动。每学期的计划中都列入绿色生态的内容，并在活动中力求做到有声色有成效。每年植树节，学生会都要向全校师生发出《爱绿，从我做起》的倡议书。每年4月、10月，学校都要开展“文明礼貌月活动”，进行全校动员会，举行以“绿色文明校园”为主题的征文竞赛和演讲比赛活动

7、以及黑板报评比活动，设立监察员进行巡查等，从而把文明的种子根植在全体师生心中。3、开展校外爱绿护绿和公益活动等社会实践活动。学校利用周末或节假日，组织学生们积极参与社会调查和体验性劳动。如“城区垃圾回收调查”活动、“家乡因我而美丽——清理小广告牛皮癣”活动等。这些活动让学生了解到环境保护的现状，增强了其爱学校爱家乡和维护生态意识。紧紧围绕课堂教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教师的凝聚力与战斗力，用党员示范岗的创建来提升学校的教育教学质量创建党员模范示范岗，以邓小平理论和三个代表重要思想及“八荣八耻”为指导，认真贯彻党的十六精神和全国、

8、市、区教育工作会议精神4、开展创建“书香校园”、“文化校园”活动，增添绿色校园的人文氛围。学校在校园内放置了多块高规格的文