走进名校、对话名师、品评名课

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1、走进名校、对话名师、品评名课关于举办“浙派名师”第十六届“名校·名师·名课”初中语文经典课堂教学艺术展通知2018年11月·中国杭州展示主题：基于核心素养的审美课堂各地教研室、教师培训机构、各中学：“浙派名师”是浙派名师研究院院长、杭州师范大学浙派名师研究中心主任童富勇教授于2005年率先提出并携众专家倾力打造的全国知名教师教育品牌，集研究、培训、实验与推广于一体。“浙派名师”第十六届“名校•名师•名课”初中语文经典课堂教学艺术展将于2018年11月在杭州市文海实验学校举行。竭诚欢迎各地教研室、教师培训机构、学校、名师工作室（站）组织教师前来观摩，共同分享特级教师、名师们的经典课堂教学艺术，共

2、同研讨初中语文课堂教学改革发展之路。高品格本次展示活动高品格定位，是初中语文教学改革与发展新动向的权威发布，是展示语文教学艺术、教学成果的盛会，是名师工作室团队、专家团队展示其先进教学理念和卓越教学才华的舞台。热主题本次展示活动主题为“基于核心素养的审美课堂”。基于学生发展核心素养，教学应该由传统的“知识传授”为中心向“语文素养”为中心转变。要能体现学生的主体性、情境性、活动性、审美性等素养的要求。掌握“基于核心素养的审美课堂”艺术的初中语文教师要让学生在学习情境中通过“活动、情境、互动和评价”等一系列活动中，促进学生深度学习，提升学生“语言能力、思维品质、审美鉴赏和文化意识”的核心素养。活动

3、还利用现代信息教育技术、网络平台等智慧教育手段促进自主和合作学习。活动是学习的外显行为，而思维与审美则是学习深层的能力养成，只有内外兼修，才能外显内达，使学生学会知识，学会方法，乐于学习，形成学习品质，实现素养目标，达到教学目的。本次参与展示活动的四个名师基地或工作室团队，代表国内具有最高水准的“浙派、苏派”语文教育风格，分别聚焦真实的教学问题，开展生活化、结构化的研究，提升教学效益，取得了令人瞩目的研究成果，在省内乃至国内享有巨大的影响力。他们将在教学目标、教学内容、教学策略及教学资源开发等方面进行公开演绎，多角度、全方位展示精彩教学，展示教学成果。精设计本次展示活动，特级教师、名师们都将亲

4、自围绕主题，根据四大模块展示课堂教学艺术，并将围绕初中语文教学中的诸多困惑与难题，通过课堂演绎——课后诠释——专业引领——深度对话等方式，通过精彩课堂，深度报告，全面展示最新研究成果，展现教学研究给初中语文课堂带来的巨大改变，引领初中语文教学改革的发展方向，并使参会者发现语文教学研究的高效路径，感受语文教学改革与研究的快乐，达到听有所获、观有所思、议有所得、研有所长。强阵容应邀为本届教学艺术展登台献艺的特级教师、名师工作室团队陈容强大，重装上阵：【有效设计，提升“语言素养”】展示名师团队赵群筠：浙江省初中语文特级教师，杭州市拱墅区教育局局长。沈华：浙江省教坛新秀，全国教坛新星杯说课一等奖，浙江

5、省义务教育展示课一等奖。杭州文澜中学中学高级教师。【拓展阅读，关注“高阶思维”】展示名师团队王碧峰：浙江省特级教师、浙江省名师网络工作室负责人，浙江省省优秀培训师，青田县教研室副主任。李文秀：宁波市骨干教师，慈溪市优秀教师，慈溪市政府115人才。慈溪市上林中学教育集团中学高级教师。赵玉：杭州经济技术开发区教育发展研究室研究员，杭州市教坛新秀，杭州市学科带头人，浙派名师培养对象。【感性示范，提高“审美能力”】展示名师团队陈国安：复旦大学博士后，苏州大学教授、苏州大学实验学校校长。王敏芳：全国初中语文教师基本功展评优质课一等奖，无锡市教学能手。苏州大学实验学校语文教研组长。【彰显文化面向“传承理解

6、”】展示名师团队罗惠玲：台湾淡江大学博士，台湾“温世仁作文赛”导师。台湾“满天星书香共读”项目导师。上海新纪元双语学校、语文教研组长。章林华：浙江省优秀教师，全国优秀实验教师，杭州市“131”中青年人才。富阳市永兴学校初中部语文教研组组长。名师不仅亲自展示课堂教学艺术，教学成果，阐述教学理念，而且工作室名师跟进展示改革成效。他们不仅现场与从未谋面的学生一起展示语文教学艺术，还将引领广大与会的教师进行智慧火花的碰撞、思考与探讨，使本次展示活动精彩纷呈、高潮迭起，令观赏者获得课堂教学热情的激发和教学理念的飞跃。评论文活动将举办“2018之秋浙派名师“三名”优秀教学论文评选”和“2018之秋浙派名师

7、“三名”优秀课例评析、优秀观课感悟评选”，对与会者不收评审费。获奖证书可作为教师职务晋升、教学科研业绩依据。对优秀论文、优秀课例评析和优秀观课感悟将在官网上发表并推荐至学术期刊，并根据获奖情况结集出版。具体《评选通知》请登录浙派名师网（www.zpms.org）查看！全出版名师精彩课堂教学艺术及微报告，作为最新课堂教学展示艺术及教学改革成果，全部将由浙江电子音像出版社正式出版，面向全国公开发行，供