八年级语文家庭作业试题介绍

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1、八年级语文家庭作业试题介绍一、积累与运用：1、给下列字加拼音或看拼音写汉字：jizizldlciyi0取00不倦根深0固吹毛求00情Oxia()()()kuang()傅彩狡0阐证譬如玄虚0骗锲而不舍00彷徨滞碍2、下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是0生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦有了这种认识你就会发现崇高就在你身边；它可能是一座山，;它可能是片海，;它可能是一首交响乐，;它可能是一座石雕像，;它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹A让你领悟激越B让你明白雄健C让你体会壮阔D让你感受巍峨3、根据上下文，在下面语句空缺处填一句恰当的话使之语意通

2、畅辩论时，发言者要善于发现对方观点片面、论据不足的地方，，使自己的发言具有较强的针对性。4、美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”(1)请说出这句话所蕴含的深刻道理。(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。二、阅读下面的选段并回答问题(一)①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。⑥许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的

3、。⑦清代的一位大学问家一一戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更完善的学说产生。⑩古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。（11）若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。1.①句在文中起了的作用。它恰好概括了前后两个分论点

4、：和。2.这段话中11个句子之间的关系如何?请用在下面标出。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩（11）3.②③④⑤句同①句有什么关系？©⑦⑧句同①句有什么关系？4.⑨句中“要这样……”句中的“这样”指代的是5.举例说明本段的论证方法。（二）富心有术民富方能国富，身富方能心富。社会主义商品经济的蓬勃发展，富了各省，从而富了中国，富了老百姓，从而富了国家;人富了，获得一种成就感，身价提升;倘是“为富不仁”，违反社会“游戏规则”所致富，“偷来的锣敲不得”，那心里的成就感就不稳定，身份也可疑;但即使是在宪法和法律的范围内操练，身富了，有时心里却还难免空落落的，因为当面人家可能都奉承着你，背地却把他的身富而心空当作笑

5、话在茶余饭后一侃，风回来钻进你的耳朵眼儿，终究还是不好受。身穷心富的例子，自古有之。孔夫子就赞扬过他的爱徒颜回，在“一箪食，一瓢饮”的条件下保持着精神富有的快乐。作为单个人的一种价值取向，这本是无所谓的事。在经济最发迗的国家，也有那亿万富翁们过着一种物质上最朴素的生活。但问题是这不能成为一条道德标准，尤其不能成为一条全社会必须遵从的道德规范。就全社会而言，我们还是应当把身富心亦富视为一种最正常的生存状态。对于社会上大多数人而言，是不可能“皆成尧舜”的，“衣食足而知荣辱”也是古训（《史记管仲列传》里说的）；“人穷志短”这句话也不是污蔑劳动人民的“谰言”。除非你在当中非加上个“必”字。对于社会上大

6、多数人而言，身富方能心富，算不上规律也总是个多见的现象吧！心富的人但身富和心富却又有个互相制约的关系会问：人需财几何？多多益善么？怎么个多多益善?是不是该让自己成为个装满了“发财发财发财”的瓶子，里头什么别的都装不下了？记得俄罗斯文豪列夫托尔斯泰写过一篇小说，叫《人需地几何》，讲一个人去买地，那卖地的人说，你只管在田野上跑，从太阳升起到太阳落山，不管你跑多大一个圈儿，只要你在太阳收敛最后一缕余光时跑回出发点，那些地就属于你了。结果那买地的人太阳一升就开始狂跑，为他心里头只装着“多点多点多点”的念头，所以总不愿拐弯和回转，到他终于不得不跑回原处时，在离终点只有几码的地方，那生命的瓶子便爆裂了。我

7、记得老托尔斯泰在这篇小说的末尾写了这么一句，算是回答了题中提出的问题:“从头到脚，只需四尺。”那自然是按土葬的穴算，我们现代人实行火葬，所以现在来答还要再打折扣世界上身大富而心亦富的人，一般总把所赚的钱，大部分用于再投资而不是个人的奢侈消费。现在且不去说他们，我们一般人的所谓富，只是追求个人小康，追到头，无非是希望自己拥有一套或一栋住起来宽敞舒适的房子，或者还有一部私人小轿车，并且自己在工作期间和