健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发的作用探讨

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1、健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发的作用探讨［摘要］目的探讨健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发的作用。方法选取2013年7月〜2015年7月于我院治疗的酒精致精神障碍患者70例，根据抽签的方法将其随机分为观察组与对照组，各35例。对照组患者仅采用常规医疗干预，观察组患者在其基础上实施健康教育。比较两组患者的心理状态、治疗依从性、复发情况以及生活满意度。结果干预前，两组患者SAS、SDS评分结果比较，差异均无统计学意义；干预后观察组SAS、SDS评分低于对照组，差异有统计学意义。观察组患者的治疗依从性优于对照组，复发率低于对照组，生活满意度高于对照组，差异有统计学意义。

2、结论对酒精致精神障碍患者采用健康教育干预，可改善其心理状态，提高其治疗依从性，降低复发率，效果显著，值得临床推广使用。［关键词］健康教育；酒精致精神障碍；治疗依从性；复发［中图分类号］R473.74［文献标识码］A［文章编号］1674-472106-0179-03[Abstract]ObjectiveToexploretheefficacyofhealtheducationonthetreatmentcomplianceandrecurrenceinpatientswithalcoholinducedmentaldisordersfunction.Methods70patientswit

3、halcoholinducedmentaldisordersfunctioninourhospitalfromJuly2013toJuly2015wereselectedandrandomlydividedintotheobservationgroupandthecontrolgroupaccordingtothedrawmethod,with35casesineachgroup.Theontrolgroupwasgivenroutinemedicalintervention,whiletheobservationgroupwasgivenhealtheducationonthebasi

4、softhecontrolgroup.Thepsychologicalstates，treatmentcompliance，recurrencerateandlifesatisfactionwerecomparedbetweentwogroups.ResultsBeforeintervention，therewerenosignificantlydifferentamongthescoresofSASandSDSintwogroups;afterintervention，thescoresSASandSDSintheobservationgroupwerelowerthanthosein

5、thecontrolgroup，andthedifferenceswerestatisticallysignificant.Thetreatmentcomplianceintheobservationgroupwasbetterthanthatinthecontrolgroup，therecurrenceratewaslowerthanthatinthecontrolgroup，thelifesatisfactionwashigherthanthatinthecontrolgroup，andthedifferenceswerestatisticallysignificant.Conclu

6、sionThealcoholinducedmentaldisorderstreatingwithhealtheducationinterventioncanimprovetheirpsychologicalstateandtreatmentcompliance,reducetherecurrencerate，andtheefficacyissignificant.ltisworthyofclinicalapplication.[Keywords]Healtheducation；Alcoholinducedmentaldisorder；Treatmentcompliance；Recurre

7、nce近年令恚令随着社会经济的发展，饮酒人数呈逐年增加趋势［1］。酒精属于一种日常生活中极为常见的精神活性物质，一次性大量饮用可产生急性神经精神症状，因此不宜长时间饮用。目前，伴随着生活上、工作中以及情感上的压力增加，酗酒的现象日益普遍，导致酒精中毒出现精神障碍的患者越来越多［2］。长期饮用酒精易出现依赖性，引发戒断综合征以及精神病性症状，甚至可能对神经系统产生不可逆转的损害［3］。当前，酒精致精神障碍的发病率日益增长，对患者的身心