传统书院的道德教育与高校道德教育的现实借鉴

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1、见实借鉴2014-09-0918:07:32党史博采•理论版2014年8期[摘要]传统书院道德教育棊本理念足德育为本、修身为要,心忧天卜、忠勇报国。其道德教育棊木方法是提倡S修、格物致知,居敬立基、尊师重礼,务实求是、身体力行,规定戒则、敦促修身。这些对今天高校道德教育具有重耍借鉴价值。[关键词]传统书院:道徳教育:高校道徳教育:借鉴学校教育首先耍培养有徳之人,这是教育根本B的。但多年來的应试教育使得屮小学校实际上成了考试培训班,一切岡绕髙考指挥棒运转,孩子只要学好一切都好,道德教育被抛在脑后,许多孩子有知识没文化,暴戾、偏执、自我,以致在高校还出现马加爵

2、、S旦研宂牛.投毒案这样的极端事件。高等学校亟需补上道德教育这一短板。在屮国传统的书院教育屮,道德教育被置于首位,并形成了•整套道德教育基本理念和方法。今天高校道德教育应该借鉴V院道德教育智惹,以进一步提高道徳教育能力和水平。一、传统书院道德教育基本理念和方法(―)基本理念第一,德育为本,修身为耍书院教育首在培养明礼有徳的君子。理学大师朱熹创办了著名的白鹿洞书院,并制定了白鹿洞书院的学规——《0鹿洞书院揭示》,《0鹿洞书院揭示》后來成为南宋书院统一的学规,也是元、明、淸各朝书院学规的范本,不仅影响屮国各类学校,而且在朝鲜、日本及东南亚很#影响。《白鹿洞书院

3、揭示》首先提出"五教之目”,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信"。在朱熹看来,做学问、做学生首在做人,“五伦"是做人的基本道理,因此放在学规第一部分。为了进一步指导学生成为有徳之人,朱熹提出了"修身之要”、“处事之要”和“接物之要”。“修身之要”就是要“言忠信,行笃敬;惩忿窒欲,迁善改过”。也就是说耍诚信,言行一致,尊重他人,控制自己的欲望,压制向己的怒气,不断改正错误,鉍终达到“至善”境界。“处車之要”是“正其谊不谋其利,明其道不计其功”,也就是说求学、科举、做官的目的不是为丫谋取一己之私利,而是为了实现道义,实现社会正义。“接物之道"

4、是“己所不欲,勿施丁人;行有不得,反求诸己”。这些教诲至今仍是金玉良言。另~•个著名的书院学规,乾隆年间王文淸制定的《岳麓书院学规》则进一步提出了行为要求,其规定:“时常省问父母:朔望恭谒圣贤:气习各矫偏处:举止整齐严肃:服食宜从俭素:外事毫不可干;行坐必依齿序;痛戒讦短毁长;损友必须拒绝;不可闲谈废时;日讲经书三起;日看纲目数项;通晓时务物理;参读古文诗赋;读书必须过笔;会课按刻早完;夜读仍戒晏起;疑误定要力争。”这一学规只有18条108字,前六条讲如何为人,后六条讲如何为学。在前六条屮,学规把屮华民族尊敬老人、尊重师长、节省尚俭、互助友爱等传统美徳融和

5、、凝结于一体,贯穿于円常生活学习之中,使学子在曰常举手投足间不自觉的提升了个人品德素质,以“润物细无声”的方式提升了人的道徳素质、美化人的行为。同时对讦短毁长、损友肥私、游手好闲等不良品性进行了鞭笞,劝导学子力诫这些"恶行”,这冋样是修身养德的重要举措,德化不仅要养善,更要除恶务尽。可见,书院第一要务是学子道德培养。第二,心忧天下,忠历报国书院不足"两耳不闻窗外事”的封闭之所,相反,书院从其初建到发展壮大过程屮,一直都秉承扭转学术风气、关心天下时政的传统。南宋朱子一派学子,议论政治关注时政盛极一时。明末江苏的东林书院是“关注社会"的突出代表,创始人顾宪成在

6、东林书院丽泽堂所题的楹联为人们所熟知:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”东林书院之所以在社会上产生了巨大的影响力,不仅因为其学术主张切中时弊,更重要的它把学术活动冋关注时政密切结合在一起。关注社会,关注时政不仅要关系国家大事,更耍关注民生,关注社会管理屮各种具体事务。明天启年间浙江窳山书院制订的学规有“通务”一节,要求学子对当吋诸多时政都有留心学习:“时务所急,如宗室日衍,卫所日耗,征榷日烦:边政所关,如边圍之耍害,蛮獠之错处,沿海之倭奴;漕运所经,如海运胶河;水田太仓所资,如盐法、开纳;田赋所稽,如黄册实征;兵食所需,如屯田牧马,民

7、兵招募;土著风俗所系,如禁侈靡、抑末作、驱游食:闾阎所重,如行乡约,编保甲。诸若此类,虽未能一旦周知,须考之往古,参之时制,稽之奏议,访之先达,辨之师友,酌之胸臆。”[1]当时明朝的A-体政务如卫所、漕运、抗倭、田赋等都要求学子认K学习,以便将来更好为社会服务。需耍注意的是,书院关心时政的教育理念不只是心忧天下,使学子成为社会有用之才,更提倡忠勇报W,这在动荡时期表现更为突出。南宋理学家张拭上书孝宗皇帝积极要求抗金,并在其主持岳麓书院时将这一思想贯彻到书院教育中。明末岳麓书院山长吴道行与郭金台、王夫之等聚结而成爱国主义群体,坚持抗清斗争。革命志士陈天华曾就

8、读于岳麓书院和求实书院,深受心忧天下忠勇报国理念的影响,在留学円本

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