探讨高职会计专业现代学徒制人才培养模式的构建与实施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。探讨高职会计专业现代学徒制人才培养模式的构建与实施　　摘要：高职教育作为人才培养的主要基地，目前会计专业存在着结构不合理等多种问题，严重阻碍了教学工作的顺利开展。现代学徒制是通过院校和企业的共同合作，联合起来培养和管理学生，有利于人才培养的全面性。双方应该签订相关的协议，做好教学和实践的有效对接，提高学生的动手操作能力。文章先介绍了基本的概念和特点，再分析了新型模式的重要性，找出存在的问题并制定

2、有效的解决措施，从而提高会计专业的教学质量，为社会输入更多的人才。　　关键词：高职会计；现代学徒制；人才培养模式　　引言：　　随着市场经济的迅速发展，对于会计专业人才的需要增多。高职教育可以培养出高素质、高技能的人才，很大程度上解决了问题。但是逐渐显示出毕业生和工作岗位不相协调的情况，一方面整体的就业情况并不是很好，另一方面企业很难找到会计专业的人才，主要原因是没有重视学生的能力锻炼。现代学徒制是以学校和企业的合作为前提，由双方共同参与来培养人才的一种模式，将丰富的理论知识转化为实际能力，让学生更好的适应社会中更高的要求。　　一、现代学徒制的概念为了充分发挥“教学点数字

3、教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　它起源于上世纪九十年代的英国、澳大利亚等西方国家，目前相对比较成熟的有德国的双元制模式、英国的三明治模式、澳大利亚的新学徒制、瑞士的三元制模式以及美国的合作教育模式。在我国的起步比较晚，XX年最开始在广东作为试点地区，很多高职院校的

4、会计专业都采用这种新型的模式，并且取得了显著的效果。现代学徒制是坚持以人为本的理念，是以校企作为基础开展教学工作，将课程理论应用在实际的工作中去，能够培养出全面的人才。当然要和传统的学徒制进行有效的结合，是为了实现学生的全面发展，彰显出教育的最大价值，让毕业生更好的适应快速发展的社会。这种模式符合目前国内的高职院校，应该积极的推广开展让更多的人从中受益，加强学生综合能力的锻炼，能够满足用人单位的要求。　　二、现代学徒制的特点为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育

5、、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　第一是学习情景真实。传统的学习只局限在课堂上，现代学徒制强调学生的真实体验，直接参与到实际的工作中去，将理论转化为自己的能力。第二是责任主体明确。企业向学生负主要责任，不仅要提供相关的工作岗位，还要协助学校完成制定的人才培养方案，避免因为主体混乱造成的办事效率低下。第三是培养主题复杂。在传统的模式中，学徒的身份比较单一，自身没有过大的权利。而在现代学徒制

6、度下具有双重身份，这样可以最大限度的发挥出主观能动性，有利于会计专业素养的提高。第四是知识技能全面，要在学校完成体系化的课程学习，还要在企业内部学习相关的操作技能。第五是评价体系客观，主要是利用行业进行评价，通过人才培养方案和企业的用人标准来制定相应的标准，这样得出来的结果才更加的贴合实际，准确的检验出学生的水平。　　三、高职会计专业现代学徒制人才培养模式的重要性　　高职会计专业人才培养模式　　高职教育主要是培养直接面向社会的技能型人才，在即将毕业的时候都会安排学生进行实习，提前了解将来工作的环境和业务。但是企业会计具有很强的保密性，一般都会涉及到重要的信息，所以很难培

7、养出真正意义上的高素质人才，只会简单的基本操作没有进行深入的了解。在现代企业制度下，学生可以在校内学习丰富的专业理论知识，在企业里面跟随有经验的人�T熟练相关的技能，真正意义上实现了学以致用。这种模式下培养的人才才是社会中需要的，能够妥善的处理实际工作中的问题，把会计变得更加的简单实用。过程中要抱着谦虚学习的态度，遇到不懂得问题要及时的提问，避免长时间的积累形成不可调和的矛盾。学校要保证每个人都可以成长为全面型的人才，有着强烈的责任意识，在未来能够顺利的找到理想的工作。　　高职会计专业授课形式为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设