第3次课2学时

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1、河北科技大学教案用纸第3次课2学时上次课复习:真实气体真实气体与理想气体的偏差,压缩因子,范德华方程.实际气体的液化,临界状态与临界参数。对应状态原理,压缩因子图.本次课题(或教材章节题目):第二章热力学第一定律§2.1热力学基本概念§2.2热力学第一定律教学要求:了解系统与环境,系统的性质,过程与途径等概念.理解平衡态,状态函数,途径函数,可逆过程等基本概念.掌握热力学第一定律文字表述及数学表达式.重点:基本概念的掌握,热力学第一定律难点:热力学第一定律教学手段及教具:多媒体结合板书讲授内容及时间分配:§2.1热力学基本概念共1学时§2.2热力学第一定律共1学时课后作业

2、2.2;2.5参考资料物理化学(第四版,南京大学傅献彩等著)物理化学解题指导(河北科技大学物理化学教研室编)注:本页为每次课教案首页第26页河北科技大学教案用纸第二章热力学第一定律§2.1热力学基本概念几个基本概念:•系统与环境•系统的分类•热力学平衡态•状态和状态函数•系统的性质1.系统与环境系统(System)在科学研究时必须先确定研究对象,把一部分物质与其余分开,这种分离可以是实际的,也可以是想象的。这种被划定的研究对象称为系统,亦称为物系或体系。环境(surroundings)与系统密切相关、有相互作用或影响所能及的部分称为环境。系统分类根据系统与环境之间的关系,

3、把系统分为三类:(1)封闭系统(closedsystem)系统与环境之间无物质交换,但有能量交换。(2)隔离系统(isolatedsystem)系统与环境之间既无物质交换,又无能量交换,故又称为孤立系统。有时把封闭系统和系统影响所及的环境一起作为孤立系统来考虑。(3)敞开系统(opensystem)系统与环境之间既有物质交换,又有能量交换。2.状态和状态函数状态函数(statefunction)——系统的各种性质,它们均随状态确定而确定。如T,p,V,n又如一定量n的理想气体V=nRT/p介绍重要概念重要概念第26页河北科技大学教案用纸V=f(T,p)T,p是独立变量推广

4、X=f(x,y)其变化只与始末态有关,与变化途径无关。状态函数的重要特征:•状态确定了,所有的状态函数也就确定了。•状态函数在数学上具有全微分的性质。系统的性质广度量(extensiveproperties)性质的数值与系统的物质的数量成正比,如V、m、熵等。这种性质具有加和性。强度量(intensiveproperties)性质的数值与系统中物质的数量无关,不具有加和性,如温度、压力等。两个广度量之比为强度量,如r=m/n热力学平衡态当系统的诸性质不随时间而改变,则系统就处于热力学平衡态,它包括下列几个平衡:热平衡(thermalequilibrium)系统各部分温度相

5、等。力学平衡(mechanicalequilibrium)系统各部的压力都相等,边界不再移动。如有刚壁存在,虽双方压力不等,但也能保持力学平衡。相平衡(phaseequilibrium)多相共存时,各相的组成和数量不随时间而改变。化学平衡(chemicalequilibrium)反应系统中各物的数量不再随时间而改变。重要概念重要概念第26页河北科技大学教案用纸3.过程和途径•系统从一个状态变到另一个状态,称为过程。•前一个状态成为始态,后一个状态称为末态。•实现这一过程的具体步骤称为途径。系统变化过程的类型:(1)单纯pVT变化(2)相变化(3)化学变化常见过程:恒温过程

6、T=T环境=定值恒压过程p=p环境=定值恒容过程V=定值绝热过程无热交换循环过程始态®始态§2.2热力学第一定律•热•功•热力学能•热力学第一定律1.热热(heat)系统与环境之间因温差而传递的能量称为热,用符号Q表示。Q的取号:系统吸热,Q>0;系统放热,Q<0热不是状态函数,只有系统进行一过程时,才有热交换。其数值与变化途径有关。煤含有多少热量,这句话是否正确?2.功功(work)系统与环境之间传递的除热以外的其它能量都称为功,用符号W表示。功可分为体功W和非体积功W’两大类。重要概念重要概念重要概念第26页河北科技大学教案用纸环境对系统作功,W>0;系统对环境作功,

7、W<0。W不是状态函数,其数值与变化途径有关。体积功pamb=外压AS=活塞面积dl=移动距离dV=ASdl=气体改变的体积dW=-Fdl=-pambAsdl=-pambd(ASl)dW=-pambdV对于宏观过程恒外压过程注意:•不论是膨胀还是压缩,体积功都用-pambdV计算•只有-pambdV这个量才是体功,pV或Vdp都不是体积功。•特别情形:恒压过程pamb=p=定值dW=-pdV设系统为理想气体,完成下列过程有多种不同途径:(n,p1,V1,T)(n,p2,V2,T)(1)自由膨胀(freeexpansion),即

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