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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。幼儿园中班舞蹈班计划3篇幼儿园中班舞蹈班计划一:中班舞蹈兴趣班计划幼儿情况分析及措施:1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好,让她们真正的喜欢上舞蹈,从基本开始,由浅入深。2、选材音乐明快、新颖,对幼儿产生吸引力,节奏强,易接受。3、对幼儿进行表扬、赏识教育,鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”,以点带面。4、发展儿童的个性,注意个别差异,面向全体,因材施教,注意个别教育。5、学期结束做好汇报工作并写好成绩单
2、。总体目标:1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。5、学会2—3个完整性的幼儿舞蹈组合。周次和目标:第
3、一周:1、练习队形,站立姿势。2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)第二周:1、基本功训练——肩、腿按压练习2、基本步伐——垫步、摆摆头、伸伸脚为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。3、舞蹈组合:“种太阳”(一)第三周1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、基本步
4、伐——踵趾小跑步、猫跳步3、舞蹈组合:“种太阳”(二)第四周1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习2、动作组合——手腕转动组合3、舞蹈组合:“种太阳”(三)第五周:1、基本功训练——压腿练习、腰部练习为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。2、基本步伐——娃娃步组合练
5、习3、复习舞蹈组合:“种太阳”第六周:1、基本功训练——韧带压松、腰部练习2、新授舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(一)第七周:3、舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(二)4、复习舞蹈组合:“种太阳”“我们是勇敢的小空军”第八周:1、基本步伐——跑跳步动作2、舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(三)为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学
6、点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。第九周:1、复习基本步伐、动作组合2、复习舞蹈组合第十周:1、复习以前学的内容。2、基本功训练——腿部练习、腰部练习3、复习已学过的所有组合。4、舞蹈组合:“剪羊毛”(一)第十一周:1、舞蹈组合:“剪羊毛”(二)第十二周:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统
7、一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。1、基本功训练——踏点步3、舞蹈组合:“剪羊毛”(三)第十三周:1、复习舞蹈组合:“剪羊毛”2、复习舞蹈组合:“种太阳”“我们是勇敢的小空军”第十四周:1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。第十五周:1、汇报演出,发放评价表。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把
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