快乐诵读社团活动计划

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。快乐诵读社团活动计划　　快乐诵读社团活动计划　　一、总体目标和具体目标　　　　、总体目标　　　　通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展。　　　　2、具体目标　　　　（1）培养小学生的注意力和记忆力。　　　　（2）帮助小学生养成

2、良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。　　　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。　　　　（4）培养小学

3、生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。　　　　（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭。　　　　二、具体措施：　　　　（1）“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。　　　　（2）“小朋友，跟我念”——诵读的六字真言。引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读；分组读、个别读、接龙读、默读……，想方法多听多读。并非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。　　　　（3）每周利用

4、社团活动的时间进行诵读、赏析，并结合语文学科教学时间进行评点。　　　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。（4）活动学习法。把经典的诵读与学生的文艺表演、体育游戏等结合起来。　　

5、（5）回家后，每天再由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。　　　　（6）鼓励学生和家长参加“亲子经典诵读”活动。　　　　三、汇报展示形式：　　汇报展示形式可以是小组背诵、个人挑战赛、配乐诵读、集体诵读、歌伴舞诵读等形式。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。