博物馆信息化架构探索与实践

《博物馆信息化架构探索与实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。博物馆信息化架构探索与实践　　一、信息化架构概述　　近些年，数字化信息化技术越来越多的应用到了博物馆，数字博物馆、智慧博物馆建设的步伐逐步加快。随着信息技术与文化产业的深入融合，国内外博物馆逐步重视对信息化架构的研究，积极探索业务和信息技术之间的关系，设计出能够良好支撑业务战略的规划和模型，提高资源利用率和核心竞争力。　　什么是架构？

2、架构可分为业务架构和IT架构两部分，业务架构是对单位业务需求和战略发展的高度总结，通过梳理业务及其发展趋势，设计合理的业务架构。IT架构可以细分为数据架构、应用架构和技术架构。IT架构将复杂的整体分为切分处理，对信息化有更加整体性的思考。博物馆信息化建设过程中的一些常见的现象就与架构设计有关，比如没有统一的标准规范、系统之间逻辑关系不清、重建设轻规划等。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教

3、育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　开放群组体系结构框架TOGAF是一个行业标准体系架构框架，它从业务、数据、应用和技术等方面梳理企业内部结构和关系，灵活、高效地构建企业IT架构，为企业节约成本，增加业务模式灵活性，提高信息系统应用水平。本文试图将TOGAF架构理论和方法应用到国家博物馆信息化建设中，结合国家博物馆业务发展规划，应用系统和

4、数据资源现状，探索适合国家博物馆发展的业务架构、数据架构、应用架构和技术架构，并在国家博物馆综合业务服务平台建设项目中实践。　　二、国家博物馆信息化架构设计　　业务架构　　业务架构是的设计体现单位的业务需求和发展战略。按照国家博物馆的业务发展愿景来设计其业务架构如下：　　1.确定目标，分解任务　　从业务战略规划层面，国家博物馆的业务发展方向为丰富馆藏内容、提升科研水平、改进展陈方式、创新体制机制、优化服务质量、扩展对外交流，将其提取转换为信息化核心需求：通过信息化，规范和优化业务工作流程，提高业务协同，支持业

5、务快速发展，提升管理水平；整合现有数据资源，加快数据采集、加工、发布与利用进程，实现资源交互和共享；建成以高科技手段为支撑的文化展示体系，为公众提供全方位、多层次的服务体验；通过平台建设和IT项目实施，优化基于战略发展的治理结构，实现展示立体化、服务个性化、资源数字化、管理科学化、运营网络化。　　2.问卷调查，梳理汇总为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保

6、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　通过发放和收集问卷调查表，以及开展信息化座谈会的方式，了解到国家博物馆各业务部门的业务现状、问题及发展规划，对比应用系统和数据资源现状，从而识别对应的信息化应用需求。　　3.识别应用，细化分解　　梳理清楚业务现状和IT需求后，梳理各类应用，探索业务架构向IT架构的转换。应用需求见图1。　　4.分类汇总，需求转换　　综上分析，国家博物馆业务

7、发展战略对信息化的整体要求可以分类整理为四个方面：业务管理、事务处理、公共服务与经营、数据资源管理。业务管理是将科学先进的管理思路和流程内置到IT系统中，保证管理和流程规范性，提升业务和管理水平，支持业务协同与信息共享，设计合理的IT架构，确保IT项目建设符合软件总体规划和统一技术标准。事务处理是搭建规范科学的财务、人力资源、资产、工程设备等管理体系和平台，实现对过程和结果的有效管理，搭建统一安全的网络架构和服务平台，为事务工作提供高效的IT运营和维护支持。公共服务与经营是提高公众信息和意见反馈管理，深入分析

8、和挖掘公众行为和实际需求，采用先进技术提供个性化用户体验和增值服务，在核心管理和运营领域引入先进的流程和技术，支持精细化成本核算和运营管理，提高效率降低成本。数据资源管理是建立数据采集、加工、存储、发布利用以及版权保护流程和制度，实现对馆内数字资源建设统一规划、实施和管理，开发具有馆藏特色的各类主题资源库，实现数字资源交互共享利用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资