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时间:2018-12-08
《现代汉语“但是”、“却”、“倒”的比较研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。现代汉语“但是”、“却”、“倒”的比较研究 【摘要】“但是”、“却”、“倒”是现代汉语中使用频率较高的转义虚词,在一定语境中可以互相替换,都表示转折的语义。但是,在具体使用的过程中,三者的侧重点又有所不同。本文重点从语义特点和语篇连接功能的角度出发,对三者进行比较分析,以期为对外汉语教学提供参考。 【关键词】但是;却;倒;语义特点;语篇连接功能
2、 一、引言 在实际的教学过程中,笔者常常发现留学生发生这样的偏误: 虽然天已经黑了,但是孩子们还在外面玩耍。 虽然天已经黑了,却孩子们还在外面玩耍。 这个项目倒不难,不过真正操作起来还是有点儿费劲。 这个项目却不难,不过真正操作起来还是有点儿费劲。 他以为自己赢了,但是其实他输了。 他以为自己赢了,倒其实他输了。 例中,同样是和“虽然”搭配使用,在同样的语义位置上用“却”就显得很别扭。如果将“却”放在主语“孩子们”之后,这句话就成立了。其原因在于,同样是转义虚词,“但是”和“却”的句法位置却不一样。“但是”往
3、往放在主语之前,“却”往往放在主语之后。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 例中,将“倒”换成“却”之后句子就不成立了。其原因主要在于“倒”和“却”的搭配对象和句法位置不同。“倒”和“却”都可以和转
4、折类的词共现。但是,不同的是“倒”往往是位于两个分句中的前项,表示让步,其后可以和“不过”相呼应;而“却”往往是位于两个分句中的后项,表示转折,其前可以和“可是”、“然而”、“还是”等连接使用。 例中的“但是”不能用“倒”来替换,其主要原因在于“赢”和后一分句中的“失败”是截然相反的两个方面,是完全对立的两个方面,因而用“但是”较为合适。 本文拟在前辈们研究成果的基础上,从语义特点、语篇连接功能两方面对“但是”、“却”、“倒”做具体的分析和比较。一方面对三者之间的区别进行归纳总结,另一方面,通过比较分析的结果,力图为对外
5、汉语教学提供参考。 二、“但是”、“却”、“倒”三者的语义特点及对比分析 “但是”的语义特点 岑泽丽对“但是”的“转折义”进行了细分,将其分为两类,一类是“对比性转折关系”,一类是“非对比性转折关系”。 所谓“对比性转折关系”指的是“语义相反或者相互对立的转折关系”。例如: 他的眼睛虽然不好,但是耳朵很好。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资
6、源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 “眼睛”和“耳朵”同属于五官中的重要器官,它们具有共同的语义场【+器官】。在这同一个语义场的范畴内对其进行对比,对比的结果是“眼睛不好”,“耳朵很好”,一个“不好”和一个“很好”构成了鲜明的对比,前后同一语义场内的两个成分的性质状态完全对立,构成显性的对比关系。 所谓“非对比性转折”指的是“前后两层意思之间并不构成对比或对立的关系,而是通过后一层内容,对前一层进行语义上
7、的补充、限制,或追加说明。”例如: 我们许可一切示威游行活动,但是这种示威游行活动必须是有理有据的、和平的、理性的活动。 例中的“示威游行活动”在人们的常规意识中,往往理解为是一种暴力的、具有破坏性的群众活动,可是后面却对这种活动进行了语义上的补充和追加说明,指出这种“示威游行活动”并不是人们所想象的充满愤怒和暴力的群众性事件,而是和平的、非暴力的群众活动。 “却”的语义特点 “却”的语义具体可以划分为三个小类: A:用“却”来提出前面所提到的动作行为或情况的反面或对立面。例如: 上海早已经天黑了,乌鲁木齐却还是
8、大白天。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到
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