《幼儿园暑期培训计划》(精品)

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。《幼儿园暑期培训计划》(精品)  《幼儿园暑期培训计划》  来源:  篇一:幼儿园暑期培训计划  一、指导思想  幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的,金色童年幼儿园坚持三个"留人"稳定队伍:事业是留人的前提、情感是留人的纽带、待遇是留人的条件;坚持"三讲"培养教职工:讲团结是基础、讲奉献(事业第一、工作第一)是关键、讲实效是根本;坚持"三抓"提高教师:锤

2、炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。  构建学习型、研究型组织,是金色童年幼儿园发展的基石。  二、培训目标  1、规范幼儿园各项工作,建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序;  2、构建特色园本课程,提高实施课程的效果和效率,切实提高保教质量;  3、构建学习型组织,提高保教人员整体素质,为幼儿园可持续发展打下坚实基础;  4、树立幼儿园形象,提高幼儿园的知名度和美誉度。  三、培训对象为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反

3、邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1、幼儿园管理人员;  2、全体教学老师;  四、培训形式和方法  1、互动式和讲授相结合,以互动式为主;  2、集体培训和个人自学相结合,以集体培训为主;  3、理论和实践相结合,以实践操作为主;  4、学习和研讨相结合,以学习为主。  篇二:桃林中心幼儿园暑期园本培训计划  幼儿园园本培训是幼儿园教育工作的核心内容。为了进一步做好

4、一年一度的暑期培训,提高全体教师教育水平和自身综合素质,根据市教育局文件精神,现将XX年我园暑期园本培训做如下计划:  一、指导思想  以幼儿园科学发展观为指导,紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以“学为人师,行为师范”为准则,进一步丰富新时期教师队伍建设,树立新的师德典型,引导我园广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,造就一支让人民满意的幼儿教师队伍。  二、培训对象:全体教职工  三、培训内容:1、师德培训。2、早操培训。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的

5、特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  (一)学习教育部《中小学教师职业道德规范》,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,学习文章《努力提升教师的四种素养》和《努力提高教学水平做一名合格的人民教师》等,组织专题学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,努力提高教

6、职工思想政治和政策理论水平,把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。  (二)结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”观点分析、师德状况分析及学习宣传“我感动的教师”先进事迹等形式,通过挖掘教师身边的先进人物和事迹,大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹,树立正确的谋生观、享受观和发展观,提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风。  (三)开展“师德师风大讨论”活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象,开展讨论、自查、反思。每位教师在“师德师风大讨论”活动中做到有笔记、有心得,并写出

7、体会文章。  四、培训时间7月30日~7月31日。具体日期安排见附件。  五、培训要求为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1、建立领导小组,统一要求。建立以园长为组长的师德培训领导小组。全体教职工都必须参加师德专题培训和

8、早操训练。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平和业务能力作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩

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