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《全国各地高考数学压轴题解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10年全国各地高考压轴题1、(福建理)20.(本小题满分14分)(Ⅰ)已知函数f(x)=x3-x,其图像记为曲线C.(i)求函数f(x)的单调区间;(ii)证明:若对于任意非零实数x1,曲线C与其在点P1(x1,f(x1)))处的切线交于另一点P2(x2,f(x2)),曲线C与其在点P2处的切线交于另一点P3(x3,f(x3)),线段P1P2,P2P3与曲线C所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则为定值;(Ⅱ)对于一般的三次函数g(x)=ax3+bx2+cx+d(a0),请给出类似于(Ⅰ)(ii)的正确命
2、题,并予以证明。20.本小题主要考查函数、导数、定积分等基础知识,考查抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、特殊与一般思想。满分14分。解法一:(Ⅰ)(i)有f(x)=x3-x得f’(x)=3x2-1=3(x-)(x+).当x(,)和(,)时,f’(x)>0;当x(,)时,f’(x)<0。(ⅱ)曲线C在点P1处的切线方程为y=(3x12-1)(x-x1)+x13-x1,即y=(3x12-1)x-2x13.由得x3-x=(3x12-1)x-2x13即(x-x
3、1)2(x+2x1)=0,解得x=x1或x=-2x1,故x2=-2x1.进而有用x2代替x1,重复上述计算过程,可得x3=-2x2和S2=。又x2=-2x10,所以S2=,因此有。(Ⅱ)记函数g(x)=ax3+bx2+cx+d(a0)的图像为曲线C’,类似于(Ⅰ)(ii)的正确命题为:若对于任意不等于的实数x1,曲线C’与其在点P1(x1,g(x1))处的切线交于另一点P2(x2,g(x2)),曲线C’与其在点P2处的切线交于另一点P3(x3,g(x3)),线段P1P2、P2P3与曲线C’所围成封闭图形的面积
4、分别记为S1,S2,则为定值。证明如下:因为平移变换不改变面积的大小,故可将曲线y=g(x)的对称中心平移至解法二:(Ⅰ)同解法一。(Ⅱ)记函数g(x)=ax3+bx2+cx+d(a0)的图像为曲线C’,类似于(Ⅰ)(ii)的正确命题为:若对于任意不等于的实数x1,曲线C’与其在点P1(x1,g(x1))处的切线交于另一点P2(x2,g(x2)),曲线C’与其在点P2处的切线交于另一点P3(x3,g(x3)),线段P1P2、P2P3与曲线C’所围成封闭图形的面积分别记为S1,S2,则为定值。证明如下:用x2代
5、替x1,重复上述计算过程,可得x3=和。又x2=所以故2、(湖南理)21.(本小题满分13分)数列中,是函数的极小值点.(I)当a=0时,求通项(II)是否存在a,使数列是等比数列?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由.21.解:易知令(1)若则当单调递增;当单调递减;当单调递增.故取得极小值.(2)若仿(1)得,在取得极小值.(3)若无极值.(Ⅰ)当时,由(1)知,因则由(1)知,因为,则由(2)知,.又因为则由(2)知,由此猜测:当时,下面先用数学归纳法证明:当时,事实上,当时,由前面的讨论知结论
6、成立.假设当成立,则由(2)知,,从而,所以故当时,成立.于是由(2)知,当时,,因此综上所述,当a=0时,(II)存在a,使数列是等比数列,事实上,由(2)知,若对任意的n,都有,则即数列是首项为a,公比为3的等比数列,且而要使,即都成立,只需对一切都成立.记…令,则,因此,当时,,从而函数在上单调递减,故当时,数列单调递减,即数列中最大项为于是当时,必有这说明,当时,数列是等比数列.当由(3)知,无极值,不合题意.当时,可得…,数列不是等比数列.当由(3)知,无极值,不合题意.当…,数列不是等比数列.综上
7、所述,存在a,数列是等比数列,且a的取值范围为3、(江西理)22.(本小题满分14分高☆考♂资♀源*网)证明以下命题:(1)对任一正整a,都存在整数b,c(b8、成三角形,再证明互不相似,且无穷。证明:当成等差数列,则,分解得:选取关于n的一个多项式,做两种途径的分解对比目标式,构造,由第一问结论得,等差数列成立,考察三角形边长关系,可构成三角形的三边。下证互不相似。任取正整数m,n,若△m,△相似:则三边对应成比例,由比例的性质得:,与约定不同的值矛盾,故互不相似。4、(辽宁理)(21)(本小题满分12分)已知函数(I)讨论函数的单调性;(II)设.如果对