课程名称文化遗产保护概论

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1、课程名称：文化遗产保护概论课程编码：7097501课程学分：2学分课程学时：32学时适用专业：建筑学、城乡规划、风景园林《文化遗产保护概论》TheoryofCulturalHeritageProtection教学大纲1．课程性质与任务本课程是针对建筑学、城乡规划、风景园林专业的专业选修课。本课程的教学目的是通过系统的讲授和实践操作，使学生了解历史文化遗产的保护更新的要求，较为全面的掌握历史文化遗产的保护、管理、利用和发展的理论方法，包括历史建筑的保护与再利用，历史街区、历史城镇的保护更新措施，了解国际文化遗产保护运动的发展趋势，认识中国文化遗产保护工作的主要内容和特点，并

2、掌握基本的操作要求。2.教学基本内容及基本要求第一讲：概论掌握文化遗产的概念，理解保护文化遗产的意义。第二讲：文化遗产保护的历史进程掌握西方文化遗产保护思想的历史分期和理论要点，理解各阶段国际文化遗产保护文献的主要内容和基本精神，了解遗产保护中的“真实性”要求。第三讲：世界文化遗产保护掌握保护世界文化遗产公约的基本内容、世界文化遗产的定义和范围，理解世界文化遗产的登陆标准和申报、审查和批准程序，掌握中国在世界文化遗产保护方面的特点。第四讲：历史建筑的保护与再利用掌握历史建筑保护的基本理念，掌握历史建筑改造和再利用的原则，了解历史建筑保护和再利用的各种技术手段。第五讲：历史

3、街区的保护与更新掌握历史街区的概念和范围，理解历史街区的价值和面临的问题，掌握历史街区保护更新规划的程序和原则，了解保护更新规划编制的技术手段。第六讲：历史城镇的保护与更新掌握历史城镇的类型、历史城镇保护的内容和特点，理解历史城镇保护的原则和方法，了解历史城镇整体空间形态控制的技术手段。第七讲：中国的文化遗产保护与发展理解中国文化遗产保护体系的形成阶段，掌握中国文化遗产保护的体系和特点，理解中国的文物建筑保护、历史保护区保护、历史文化名称保护的内容和原则。第八讲：总结理解文化遗产保护的发展趋势，了解文化遗产保护的热点问题。3．本课程与其它相关课程的联系与分工前修课程：建筑

4、史、城市发展史后续课程：无4．实践性教学内容的安排与要求本课程主要以课堂讲授为主，同时要求学生进行大量参考文献阅读，结合实际案例的调研撰写课程论文，并增设随堂讨论。5．课程各篇章（节）学时分配章节内容总课时讲授课时实践课时第一讲概论220第二讲文化遗产保护的历史进程220第三讲世界文化遗产220第四讲历史建筑的保护与再利用642第五讲历史街区的保护与更新642第六讲历史城镇的保护与更新642第七讲中国的文化遗产保护与发展440第八讲总结422合计322486．本课程在课外练习方面的要求本课程要求学生课外主要进行理论书籍的阅读和案例调研工作，并选择研究案例完成调研报告。课内

5、外学时比为2：1。7．本课程在使用现代化教学手段方面的要求课堂教学：采用电子幻灯片、多媒体影音设备、计算机等多种工具进行课程讲授。8．教材及教学参考书教材：薛林平.建筑遗产保护概论.北京：建筑工业出版社，2013.参考书：1.张松.历史城市保护学导论:文化遗产和历史环境保护的一种整体性方法.上海：同济大学出版社，2008.2.王景慧，阮仪三，王林.历史文化名城保护理论与规划.上海：同济大学出版社，1999.3.周俭，张恺.在城市上建造城市.北京:建筑工业出版社，2003.4.（英）史蒂文·蒂耶斯德尔.城市历史街区的复兴.张玫英，董卫译.北京:建筑工业出版社，2006.5.

6、（芬兰）尤嘎·尤基莱托.建筑保护史.郭旃译.中华书局，2011.6.邵甬.法国建筑•城市•景观遗产保护与价值重现.上海：同济大学出版社，2010.7.（美）安东尼·滕.世界伟大城市的保护:历史大都会的毁灭与重建.北京：侵华大学出版社，2014.8.萨尔瓦多·穆尼奥斯·比尼亚斯.当代保护理论.张鹏等译.上海：同济大学出版社，2012.9.（美）威廉•J.穆尔塔夫.时光永驻:美国遗产保护的历史和原理.谢靖译.电子工业出版社，2013.9．本课程成绩的考核方式、成绩评定标准及其它有关问题的说明本课程为考查课，不安排期末考试，课程完成后需上交一份字数不少于3000字的调研报告，成

7、绩为百分制。大纲编撰人：王卉大纲审阅人：王雷系负责人：商振东学院负责人：白传栋修订日期：2017年2月