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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈影响校园网络安全的因素 我们在享受校园网络给我们带来极大便利的同时,也面临着许多严重的安全问题。 引起校园网络安全问题主要有如下几个因素: 一、自然因素 说到自然因素,大家都可以想得到的,那就是如水灾、火灾、雷击等等自然灾害。这些自然因素可以对我们的校园网设备和系统造成各种各样可大可小的损失。譬如我们的一个机房就曾因为遭受水灾损坏了几台电脑
2、的主机,原因就是天花板出现了漏水的故障,导致滴水进入主机。所以在校园网的建设过程中一定要保证不能出现这样的漏水情况。再者就是雷击,相信很多计算机用户都曾有过这种痛苦的经历,那就是一场雷雨之后,回家就会发现自己的电脑已经瘫痪,一些电脑部件已经为雷击所损坏。因此作为拥有相当数量电脑的校园网,更要防止雷击事故的发生!在雷雨天里,尽量切断相关网络硬件和系统设备的电源,尽量不使用电脑,以免造成不必要的损失。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、
3、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 以上所说的是影响我们网络安全的一些自然灾害,还有一类就是环境干扰,主要是跟电的使用有关。因为突然断电而导致整个网络服务的中断,因为断电造成数据丢失或存储设备的损坏,因为电压的不稳定而造成电脑硬件设备的损坏,这样的例子不胜枚举。所以我们校园网的建设要尽量使用独立电源并能够有稳压措施。在经济允许的条件下购买相应功率
4、的UPS电源,最起码的要给校园网的中心大脑――服务器配备一台UPS,以保证校园资源平台的正常运行。 无论是自然灾害还是环境干扰都会给我们的校园网络带来一定程度上的损失,甚至是毁灭性的损失。有的发生概率比较小,但我们不能忽视它,有的发生的概率比较大,那我们更应该给予相当程度的重视。这些因素都不是不可防范的,只要我们的措施到位,那么就可以避免安全事故的发生!如装置避雷针防止雷击,如装置稳压设备防止电压波动。 二、人为因素 具体表现在这样几个方面: 一是教师的笔记本电脑使用不当造成电脑频繁出现故障。因为老师们使用电脑水平的参
5、差不齐,所以出现的问题千齐百怪。给管理者的维护和维修工作带来了极大的不便,怎样才能有效的解决这样一个问题?我校信息技术组出台了《刘国钧中学教师电脑使用管理制度》,定期对老师们进行系统的培训,提高他们的使用水平。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学
6、校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 再一个就是教室里多媒体设备的使用不当造成设备不能正常使用,浪费了资源。我们的多媒体包括背投、投影仪和一台电脑,是我们校园网络的一个新的组成部分。因为对新设备的陌生,所以很多老师使用的时候不能对照步骤去执行操作。在这样的情况下,我们信息技术组组织了多媒体设备使用的培训班。每个学期培训一到两次,直到老师们能够熟练操作为止。 第三个就是一些管理系统的用户和口令的泄漏将会教学管理带来一些不安定的因素。比如我们的公文流转,有很多文件是任课老师是不应该看到的。那我们就要做好这方面的保护措施。 三、硬件
7、设备因素 校园网络的硬件设备主要包括主机系统、工作站、个人PC、打印机、交换机、路由器等以及连接这些设备的电缆、光纤、双绞线等传输线。综合来看,硬件设备因素造成网络安全主要表现在以下几个方面: (一)硬件设备的质量问题引起的网络安全问题; (二)校园网络体系结构是否合理引起的网络安全问题; (三)硬件设备自然损坏引起的网络安全问题; (四)硬件设备的人为破坏或盗窃引起的网络安全问题。 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教
8、育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用
