浅谈建筑工程造价超预算的原因及策略

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈建筑工程造价超预算的原因及策略　　摘要：改革开放以来，建筑行业飞速发展，同时推动了建筑安装工程行业的发展进程。同建筑行业一样，工程造价是整个建筑安装工程最重要的一环。建筑安装工程的造价预算工作相当复杂，涉及到多方面，也远远高出其他工程的造价，因此必须加强对工程造价的管控，避免工程超预算的现象发生。现今我国建筑安装行业在工程造价

2、预算方面还存在着不少问题，基于此，本文就建筑安装工程在工程造价方面的问题进行了思考，并提出了相对的解决对策。　　关键词：建筑工程；造价预算；原因；策略　　对工程项目造价的管理控制是指在优化设计方案的前提下，在项目的每个阶段实施科学合理的方法和措施，将整个工程的造价控制在预算范围内，整合利用工程建设的财力、物力、人力等综合资源，实现良好的经济效益和社会效益。作为建筑工程的内容之一，建筑安装工程所占比例不大，但却存在内容较多、造价控制较难及影响因素复杂等特点，因此，对建筑安装工程出现超预算的原因进行分析和控制

3、意义重大。　　一、建筑安装工程造价的概念及组成为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　直接费用。即直接工程费和措施费，直接工程费是指施工阶段消耗的以及构成工程实际的费用，包括人工费、

4、材料费以及施工机械使用费等；措施费即为保证完成施工项目，在该项目过程前期所需费用以及整体施工工程本身需要的费用。　　间接费用。间接费用包括规费及企业管理费。规费是指由政府和相关职能部门按相关规定收取的费用；企业管理费即建筑安装工程单位在组织个体施工以及整体工程运行所需的管理费用。　　利润。建筑安装工程的施工企业单位在完成整体承包工程后所获得的企业利润。　　税金。税金是依照国家税法的规定，计入建筑安装工程造价的营业税、城乡维护建设税、教育费附加税以及依照地区政府规定缴纳的水利建设专项基金等。　　二、造成建筑

5、安装工程超预算的原因　　施工设计因素。建筑安装工程项目中，最初的设计阶段决定工程造价的预算范围，项目工程的整体质量、使用年限、资金的投入以及使用情况都取决于最初的设计方案。优秀的设计方案能使施工过程顺利完成，推动工程整体建设的进度。最大程度地降低工程造价，提升工程利润，积极避免项目工程超预算的情况出现，是每个建筑安装企业追求的目标。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余

6、文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　安装施工水平的影响。安装阶段是建筑安装项目最重要的阶段，建筑安装项目的造价和安装施工人员的技术水平有关，如果工作人员技术不过关，则可能损坏安装材料增加安装项目的造价。因此，安装施工人员的安装技术必须过硬，否则会出现安装材料浪费甚至建设工程项目延期完工的情况，对建筑安装工程造价的影响相当大。　　安装材料设备影响。安装所

7、需的材料设备在整体建筑安装工程项目实施过程中极为重要，材料设备的质量决定了整体工程的质量。建筑安装施工的过程中，购进的安装材料质量不合格，必须重复购置施工材料；另外由于企业采购人员未能掌控行情，及时购入设备材料，使其随政府引导或市场发展而价格上调，导致企业资金浪费，超出原本预算。　　三、建筑安装工程造价控制措施分析　　优化设计方案。加强对工程初期阶段设计勘测的组织管理和监督力度，提升地�

8、勘探中基础资料的精准程度，实行勘测设计阶段的招投标制，在招标文件中要明确工程建设阶段中所需内容，如建设内容、图纸内容、

9、设计范围、设计深度、设计进度，明确设计标准和对设计质量的要求，严格审查设计单位的资质等级，坚决杜绝抄袭、无资质设计；要求设计单位按照有关部门批准的设计任务书及投资估算控制进行初步设计，在工程图纸的设计过程中，图纸编审工作必须做到位，应及时发现设计漏洞，使图纸设计更合理完善，避免反复修改。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健