《逍遥游》拓展阅读(张均华).doc

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1、《逍遥游》拓展阅读(张均华)苦闷心灵的追求之歌  ——《逍遥游》拓展阅读指导与训练  山东省郓城一中张均华  【主题阐释】  庄子天才卓绝,聪明勤奋,“其学无所不窥”(《史记·老子韩非列传》),并非生来就无用世之心。但是,“而今也以天下惑,予虽有祈向,不可得也”(《庄子·天地》)。一方面“窃钩者诛,窃国者为诸侯”(《胠箧》)的腐败社会使他不屑与之为伍,另一方面,“王公大人不能器之”(《史记·老子韩非列传》)的现实处境又使他无法一展抱负。人世间既然如此沉浊,“不可与庄语”(《天下》),他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解

2、脱。正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。  《庄子》散文最富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用寓言故事来说明道理,《史记》载:“其著书十余万言,大抵率寓言也”。构思巧妙,善用比喻,文笔汪洋恣肆,鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”(《汉文学史纲要》)  【阅读实践NO.1】  惠子相梁①  惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中,三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏,发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实②不食,非醴泉③不饮。于是鸱

3、得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国吓我邪?”  [注释]①选自《庄子·秋水》。②练实:竹结的果实。③醴泉:甜酒般的泉水。  1、解释加点的字。  ①惠子相梁()②或谓惠子曰()③非梧桐不止()④鹓雏过之()  2、对下列两组中加点词的用法判断正确的一项是()  惠子相梁于是鸱得腐鼠  欲代子相发于南海,而飞于北海  A、两个“相”字用法不同,两个“于”字用法不同  B、两个“相”字用法相同,两个“于”字用法相同  C、两个“相”字用法不同,两个“于”字用法相同  D、两个“相”字用法相同,两个“于”字用法不同  3、本文巧妙地

4、采取了的形式,在手法上擅用,如“鹓雏”就是运用了这种手法,表现了庄子的清高的品质,这和《逍遥游》中庄子的虚无主义和追求绝对自由相比,还是值得肯定的。  4、对本文中庄子的话的概括,正确的一项是()  A.以小人之心度君子之腹B.井蛙不可与之语海  C.山不在高,水不在深D.燕雀安知鸿鹄之志  【阅读实践NO.2】  坎井之蛙  子独不闻乎坎井之蛙乎?蛙谓东海之鳖曰:“吾乐欤!出,跳梁于井干之上;入,休乎缺甃(zhòu井壁)之崖。赴水则接腋持颐,蹶泥则没足灭趺。还虷(hán井中赤色小虫,一说为孑孓)、蟹与蝌蚪,莫吾能若也。且夫擅一壑之水而跨跱(zh

5、ì蹲着)坎井之乐此亦至也夫子奚不时来入观乎  东海之鳖左足未入而右膝已絷矣。于是逡巡而却。告之海曰:“夫千里之远不足以举其大,千仞之高不足以极其深。禹之时,十年九潦,而水弗为加益;汤之时,八年七旱,而崖不为加损。夫不为顷久推移,不以多少进退者,此亦东海之大乐也。”  于是,坎井之蛙闻之,适适然(惊骇恐怖的样子)惊,规规然(惊视自失的样子。形容井蛙听到关于大海的议论,惊怖不已,茫然自失的神态)自失也。  1、加点词解释有误的一组是()  A、子独(惟独,难道)不闻乎坎井之蛙乎出,跳梁于井干(井栏)之上  B、蛙谓(对……说)东海之鳖曰于是逡巡而却(

6、拒绝)  C、蹶泥则没足灭趺(脚背)且夫,擅(专有,独有)一壑之水而跨跱  D、还(环视)虷、蟹与蝌蚪而右膝已絷(绊住)矣  2、下列句中不含通假字或词类活用现象的项是()  A、禹之时,十年九潦B、蹶泥则没足灭趺  C、此亦东海之大乐也D、还虷、蟹与蝌蚪  3、为划线句子加上标点。  且夫擅一壑之水而跨跱(zhì蹲着)坎井之乐此亦至也夫子奚不时来入观乎  4、翻译下列句子。  ①夫不为顷久推移,不以多少进退者,此亦东海之大乐也。  ②夫千里之远不足以举其大,千仞之高不足以极其深。  【阅读实践NO.3】  惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树

7、之成,而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:‘我世世为洴澼絖,不过数金;今一朝而鬻技百金,请与之。’客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将。冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手,一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽,而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!”  1、解释下列加点的词。  ①魏王贻我大瓠之种②吾为其无用而掊之  ③我

8、树之成而实五石④今一朝而鬻技百金  2、下列句中加粗的“之”的用法不同的一项是()  A.剖之以为瓢  B.吴王使之将  C.魏王贻我大

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