百感交集话《奔流》

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。百感交集话《奔流》  没有一丁点儿套近乎的意思,我和《奔流》杂志的渊源到现在,掐指算来,已有整整三十五年了。三十五年来,一提起《奔流》杂志,我心头就百感交集,惆��莫名。  话还要从上世纪1982年说起,当时,我上小学四年级,父亲在村小学当民办教师,乡那时还叫人民公社。一天,父亲去公社开会,公社邮递员让带回了一提包报纸和一沓村里人的信

2、件。趁父亲吃饭,我好奇打开提包,发现了报纸里夹着的一本《奔流》杂志。三翻两看,竟被杂志的内容吸引住了。我偷偷装进书包,带到学校,上课也顾不得听讲,把《奔流》杂志悄悄垫在课本下面,贪婪地一头扎进去,全然忘却了讲台上的老师、身边的同学。等到不得不上趟厕所,回到教室座位上时,才大惊失色――《奔流》在桌兜里不见了。  更可怕是父亲发现捎回的《奔流》杂志不见了,且杂志的征订者――村里那个叫大鹏的人,就一直在父亲办公室坐等杂志呢。父亲叫过我,询问我拿没拿杂志。我刚开始不敢承认,父亲见我言语支吾,神情慌张,伸手扯过一根拇指

3、粗细的竹教鞭,“啪啪”两下抽打在我屁股上,刀刮钻剜一般疼痛,我“哇哇”大哭起来,边哭边坦白招供:“拿了,丢了――”为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  那个叫大鹏的人见父亲这样打我,就

4、站起来,只是讪讪地说,何老师,你再找找,再找找,却也始终没拦一下,拉一把,没说一句丢了就此罢了的话。  晚上回到家,母亲摸着我红肿的屁股蛋,心疼得只掉眼泪,直骂父亲心狠下手重:一本破杂志,这样打孩子,值得吗?  父亲说,在你眼里是一本破书,在人家大鹏眼里可是本圣书哩!原来,这个大鹏是村里的怪人,高中毕业落榜后,就一直窝在家里埋头搞文学创作,作品压根谁也没见着,人居然也就硬挺着,不下地不干活不相亲不找媳妇,听说他曾给柳青写过信,还到北京见过浩然。  大鹏随后又几次上门追讨杂志下落,不得已,父亲到公社寻了两本刚发

5、行的《妇女生活》杂志给他,才算了罢。  屁股上的伤疼好了,母亲嘱咐“千万别看闲书”的话也给忘了,《奔流》带给我的阅读快感,营造出的那种迷人新奇文学境地,让年幼的我一发不可收拾地喜欢上了文学,只是没有村里大鹏那般痴迷而已。在严重偏科的情况下,1986年我考上了漯河师范学校。让我狂喜的是,学校图书室居然订有《奔流》杂志,我终于可以大大方方、痛痛快快地阅读了!为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教

6、育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  师范学习第二年,我参加了河南人民广播电台一个征文活动,得了8元钱的稿费。兴奋之余,我作出了一个重大决定:订一份《奔流》杂志。学校图书馆只准看,不准外带。家里穷,钱少,我就订了半年。等到1989年师范毕业分配到一所偏僻的乡村中学时,我带去的是几件换洗的衣服和那几本反复学习阅读的《奔流》杂志。在清苦闭塞的三

7、年教学生涯中,薄薄的几本《奔流》依然维系着我纤纤的文学之梦,照亮着我幽微的文学之路。遗憾的是,在我即将调动离校的前夕,我的住室被盗了,装有衣物和珍贵杂志的皮箱被人偷去了。衣物倒不值钱,也不可惜,只是那伴我几年的情同伴侣意似手足的《奔流》合订本,就此永别了,惜哉,痛哉!我心不甘,几次三番找到乡派出所要求破案,派出所人给惹烦了,梗梗扔出几句话:这派出所是给你一人开的?你丢的是块金砖?还是个人命案子?唉,我知道,在他们眼里,我已俨然成了俺村的大鹏了。  此后,我先调到了某新闻单位当记者,后又调到某机关做职员任小吏,

8、前后一晃就近三十年光阴,为生计,为前程,奔波劳碌,人已是尘满面,鬓如霜。自然,心中的缪斯女神――文学,也被迫让位于严峻的现实――吃饭,生存;更让人扼腕叹惜的是,《奔流》杂志也于80年代末宣布与《莽原》合刊,一转眼,就是这么多年过去!为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生

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