百感交集话《奔流》

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。百感交集话《奔流》　　没有一丁点儿套近乎的意思，我和《奔流》杂志的渊源到现在，掐指算来，已有整整三十五年了。三十五年来，一提起《奔流》杂志，我心头就百感交集，惆��莫名。　　话还要从上世纪1982年说起，当时，我上小学四年级，父亲在村小学当民办教师，乡那时还叫人民公社。一天，父亲去公社开会，公社邮递员让带回了一提包报纸和一沓村里人的信

2、件。趁父亲吃饭，我好奇打开提包，发现了报纸里夹着的一本《奔流》杂志。三翻两看，竟被杂志的内容吸引住了。我偷偷装进书包，带到学校，上课也顾不得听讲，把《奔流》杂志悄悄垫在课本下面，贪婪地一头扎进去，全然忘却了讲台上的老师、身边的同学。等到不得不上趟厕所，回到教室座位上时，才大惊失色――《奔流》在桌兜里不见了。　　更可怕是父亲发现捎回的《奔流》杂志不见了，且杂志的征订者――村里那个叫大鹏的人，就一直在父亲办公室坐等杂志呢。父亲叫过我，询问我拿没拿杂志。我刚开始不敢承认，父亲见我言语支吾，神情慌张，伸手扯过一根拇指

3、粗细的竹教鞭，“啪啪”两下抽打在我屁股上，刀刮钻剜一般疼痛，我“哇哇”大哭起来，边哭边坦白招供：“拿了，丢了――”为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　那个叫大鹏的人见父亲这样打我，就

4、站起来，只是讪讪地说，何老师，你再找找，再找找，却也始终没拦一下，拉一把，没说一句丢了就此罢了的话。　　晚上回到家，母亲摸着我红肿的屁股蛋，心疼得只掉眼泪，直骂父亲心狠下手重：一本破杂志，这样打孩子，值得吗？　　父亲说，在你眼里是一本破书，在人家大鹏眼里可是本圣书哩！原来，这个大鹏是村里的怪人，高中毕业落榜后，就一直窝在家里埋头搞文学创作，作品压根谁也没见着，人居然也就硬挺着，不下地不干活不相亲不找媳妇，听说他曾给柳青写过信，还到北京见过浩然。　　大鹏随后又几次上门追讨杂志下落，不得已，父亲到公社寻了两本刚发

5、行的《妇女生活》杂志给他，才算了罢。　　屁股上的伤疼好了，母亲嘱咐“千万别看闲书”的话也给忘了，《奔流》带给我的阅读快感，营造出的那种迷人新奇文学境地，让年幼的我一发不可收拾地喜欢上了文学，只是没有村里大鹏那般痴迷而已。在严重偏科的情况下，1986年我考上了漯河师范学校。让我狂喜的是，学校图书室居然订有《奔流》杂志，我终于可以大大方方、痛痛快快地阅读了！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教

6、育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　师范学习第二年，我参加了河南人民广播电台一个征文活动，得了8元钱的稿费。兴奋之余，我作出了一个重大决定：订一份《奔流》杂志。学校图书馆只准看，不准外带。家里穷，钱少，我就订了半年。等到1989年师范毕业分配到一所偏僻的乡村中学时，我带去的是几件换洗的衣服和那几本反复学习阅读的《奔流》杂志。在清苦闭塞的三

7、年教学生涯中，薄薄的几本《奔流》依然维系着我纤纤的文学之梦，照亮着我幽微的文学之路。遗憾的是，在我即将调动离校的前夕，我的住室被盗了，装有衣物和珍贵杂志的皮箱被人偷去了。衣物倒不值钱，也不可惜，只是那伴我几年的情同伴侣意似手足的《奔流》合订本，就此永别了，惜哉，痛哉！我心不甘，几次三番找到乡派出所要求破案，派出所人给惹烦了，梗梗扔出几句话：这派出所是给你一人开的？你丢的是块金砖？还是个人命案子？唉，我知道，在他们眼里，我已俨然成了俺村的大鹏了。　　此后，我先调到了某新闻单位当记者，后又调到某机关做职员任小吏，

8、前后一晃就近三十年光阴，为生计，为前程，奔波劳碌，人已是尘满面，鬓如霜。自然，心中的缪斯女神――文学，也被迫让位于严峻的现实――吃饭，生存；更让人扼腕叹惜的是，《奔流》杂志也于80年代末宣布与《莽原》合刊，一转眼，就是这么多年过去！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生