大学生宗教观教育

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1、.项目编号：思想教育类（6）项目类型：（B）A.个人B.集体湖南科技学院思想政治理论课社会实践教学项目登记表项目名称：大学生宗教观教育实施的有效途径研究对应课程：马克思主义基本原理与概论系别年级：生化系10级专业班级：制药1002学号：201007005214项目负责人：徐桂林联系电话：138747853102012年上思想政治理论课教学部制-..填表说明一、本项目登记表请用A4纸打印，于左侧装订成册。二、封面上方的项目编号学生不填。三、项目类型。个人项目填A；集体项目填B。四、项目名称。在已公布的社会实践调查选题范围内，按具体调查内容

2、自行设计。五、对应课程，即该学期所修思想政治理论课课程。如，马克思主义基本原理概论。六、项目负责人。个人项目填写本人；集体项目必须有负责人一个，成员应以5人为限。七、项目组成员基本信息。个人项目填写本人；集体项目除填负责人外还填写其他成员信息。八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。九、项目成果正文。必须是打印稿，字数不少于3000字。十、附属材料。可以使用照片等材料。十一、评阅老师意见和系部审核意见学生不填。十二、凡表格不够用可另附页。评语：（分别从选题论证、项目实施过程、项目成果等方面的评价和意见）评分：评阅老师

3、（签章）：年月日一、项目组成员基本信息-..序号姓名性别学号专业年级班级政治面貌1徐桂林男201007005214制药工程1002团员2345678二、选题意义宗教在我国社会主义社会中长期存在的，要求我们必须正确认识和理解宗教的本质和特征，积极引导宗教与社会主义社会相适应，这也是我们思想政治工作的一项重要任务。针对大学生这一特殊群体，思想活跃、朝气蓬勃，有着强烈的求知欲望和对外部世界事物的好奇心，国内有一些高校已经开设了相关宗教观教育的课程，但主要是普及宗教知识的宗教学通识课，有关宗教理论和宗教政策的内容也非常少，每当涉及到的相关内容十

4、分钟左右就可讲授完或一带而过。而且形式单调且没有创新，使大学生宗教观素质相对不高。三、实施方案我们针对这一调查研究，制定了如下方案：1、统计记录涉及宗教教育的教科书与学生活动2、通过口头调查在校大学生的宗教观以及有关宗教的知识3、通过口头调查在校大学生学习了解宗教的途径4、网上查找有关各高校对大学生宗教教育的方法与途径四、过程记录-..任务情况简介是10～12号：湖南科技学院制定具体的计划﹑拟写调查提纲徐桂林；12～17号：湖南科技学院收集与调查有关的资料，按照调查计划写好口头调查题目，徐桂林；17～20号：图书馆等地按照调查计划开展具

5、体调查工作，多个人进行采访，整理资料李牛顿、钟小毛等；20～25号：湖南科技学院分析总结调查结果，并进行分析解剖徐桂林；26～29号：湖南科技学院统计各系有关宗教教育内容的书籍以及网上调查各高校针对大学生宗教教育的有关途径并做好总结。徐桂林；-..五、项目成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式）一、调查访问一：Q:请问你信仰宗教吗？A:我基本不信教的Q：那你对于宗教的了解有多少呢？比如说它们的历史由来以及宗教所提倡的思想或者其有关的宗教历史人物？A：据我所知，我知道的宗教有佛教，达赖喇叭，伊斯兰教还有基督教，佛教的有释迦牟尼，基督

6、教的话是耶稣，别的就不知道了，他们的历史就不怎么了解了访问二：Q：请问你信宗教吗？你怎样看待大学生信宗教问题呢？A：我不怎么信教的，我认为现在时科技科学的社会，宗教是历史的遗物，是迷信的，作为大学生不应该迷信宗教Q:那你平常对宗教的了解度够吗？平常都是通过什么样的途径了解宗教的？A：我觉得对于我不相信的东西我不需要过多的了解，平常主要是通过影视作品，还有从小到大听到的，偶尔从书籍中了解到吧！访问三：Q：请问你信仰宗教吗？你对宗教的认识有多少？A：因为我比较喜欢拜佛，说来，因为我的家人比较信佛，从小我就跟着他们烧香拜佛的，我高考时我还求过

7、菩萨保佑我考上好的大学呢！对宗教的认识的话，我也不是很了解。Q：那您认为大学生应该树立怎样的宗教观念呢？A：我认为每个人都应该有信仰宗教的自由，宗教是人们对精神的一种寄托方式，像西方国家，他们基本上都信教的，大学生应该多了解一下宗教知识吧！Q：那您认为大学生应该通过哪些途径怎样树立宗教观呢？A：我认为首先学校应该开设一门关于了解宗教知识，普及宗教历史文化的课程，作为学生呢，树立一个良好的宗教观是必学的，所以多了解一些关于宗教方面的文化，历史知识。二、调查结果分析通过对部分在校大学生的口头调查，我们发现78.5%的在校大学生他们自己不信仰

8、宗教，有16.5%的在校大学生是不怎么信宗教；另外5%大学生信仰宗教。其中78%的大学生对宗教的文化，历史了解是甚微的，甚至会无法分清宗教与迷信的区别。大学生肩负着中国特色社会主义事业的伟大使命和中华民族复