浅谈防空兵初级任职培训学员心理管理

《浅谈防空兵初级任职培训学员心理管理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈防空兵初级任职培训学员心理管理　　摘要：随着社会的发展和新军事变革的深入，军队管理的形式和手段在发生不断的变化。以往的只注重下达任务、一般号召、满足物欲等低水平操作的管理已经与部队建设不相适应；管理必须关注人的心理发展规律，真正调动人的内在积极性。防空兵初级任职培训学员在校时间较短，如何把握他们的心理特征，抓好心理管理，是提高教学质量效益的有效手段。本文主要从防空兵

2、初级任职培训学员的心理管理必要性、心理现状和心理问题的管理对策探究等几个方面进行研究和探讨，希望能对院校管理者带来启发。　　关键词：防空兵学员心理管理　　第一次世界大战以来，心理学在军事领域得到广泛应用。时至今日，随着社会和世界新军事变革的发展，人的心理问题越来越受到管理者的重视，心理管理也被提到了前所未有的高度。防空兵初级任职培训院校作为防空兵带兵人的培养地，是防空兵部队基础建设的重要地段。在初级任职培训期间，抓好学员的心理管理有利于提高人才培养质量。因此，研究防空兵初级任职培训学员心理问题的管理对策对防空兵部队常远发展有着深远的意义。　　一

3、、防空兵初级任职培训学员心理管理的必要性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　军队管理主要是对人的管理，心理管理又是对人实施良好管理的基础。心理因素是人从事某项活动的基本动力。良好的心态能促进人的心理健康，充分发挥人的积

4、极性，进而提高活动效率。消极的心理状态和心理体验则阻碍个人潜能的发挥，束缚人们创新能力的发展，也不利于管理者管理才能的发挥。心理管理是管理者遵循事物发展与人的心理发展的特点、规律，有意识、有目的地借助各种媒介，调动人的主观能动性，使人保持良好心态，以实现共同目标而实施的管理。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设

5、备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　美、英等发达国家对军队官兵的心理管理都起步较早，在新兵心理测验、官兵心理评定、军纪心理、部队士气、心理卫生等方面进行了大量的心理研究和心理实验，取得了许多研究成果，对指导其军队管理实践发挥了巨大作用。作为当今世界第一军事大国的美国，其军队一直处于战争检验当中，海湾战争后，军队更加深入心理战理论与实践的研究和总结，更加重视信息化条件下战争中有关军人心理的研究，可见心理管理的重要。我国军队心理管理研究起步晚，目前还没有专门的心理管理组织机构，心理管理只能是

6、凭行政管理者的个人能力和经验，十分有限。防空兵军队院校，作为防空兵军事理论的研究中心，不仅要在作战理论上跟上世界发展的步伐，还应当在防空兵军队管理上深入研究和实践心理管理等紧贴时代的理论。防空兵初级任职培训学员，作为即将奔赴基层部队的带兵人和尚未完全完成"改造"的热血青年，心理特征比较复杂。如何做好他们的心理管理，不仅关系到人才培养质量，还对下一步抓好防空兵部队士兵心理管理起着十分重要的作用。　　二、当前防空兵初级任职培训学员心理现状　　现在的防空兵初级任职培训学员基本上是90后，大量情况表明，学员无论是在思想，还是在心理方面，都有许多新的变化

7、，呈现出一些新的特点。主要表现在以下几个方面：　　生理和心理发展不均衡　　随着社会的进步，物质生活条件的改善，现在的学员的生理发育较快，身体成熟年龄提前。他们精力充沛，充满活力，观察敏锐.思维活跃，有很强的独立和表现意识；在学习、训练和工作上积极向上，富有热情，希望得到他人的肯定和赞扬。但是，心理机能没有赶上生理机能的发展，导致在遇到一些复杂的事情时，往往不知所措；在遇到一些挫折时，情绪容易波动，缺乏应有的自制力；在工作中不能取得成绩，得不到他人的肯定时，很容易丧失信心甚至自暴自弃。这些问题的出现都是生理和心理发展不均衡带来的，不容忽视。　　心

8、理压力与心理承受力增加不同步为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对