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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析正当防卫的必要限度 摘要:正当防卫作为我国刑法规范中的重要制度,其能够有效保障我国公民的合法权益。现如今,在物质文明高度发达的现代社会,我国强调构建社会主义和谐社会,然而一些行为恶劣的刑事犯罪还在频繁发生,因此,正当防卫的必要限度是现如今我国刑法研究者需要研究的重要课题,实现正当防卫制度的合理化以及法制化势在必行。鉴于此,下文简要阐述了正
2、当防卫的主要内容,并针对正当防卫必要限度的标准和相关学说进行分析,最后提出了统一正当防卫司法认定的相关措施,以供业内人士参考。 关键词:正当防卫;必要限度;认定标准;措施 引言 正当防卫简称防卫,亦可称之为自我防卫,是我��刑法中的一项重要制度。在正当防卫制度下,我国人民生命财产安全得到了有效保障,我国公共利益也受到了相应保障。虽然我国立法者针对正当防卫的限度条件做出了相关规定,但是该限度条件还有概括性、笼统性的缺陷,这就导致在司法实践过程中在正当防卫判断标准上容易出现分歧。因此,正确理解正当防卫的必要限度,统一
3、正当防卫司法认定,对正确判断正当防卫行为有着深远的意义。 1正当防卫概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 正当防卫的本质在于制止不法行为人的侵害,合法保护自身权益。根据我国《刑法》第二十条
4、规定,为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。不过,正当防卫有其自身的必要限度,一旦超出了这一必要限度,而造成重大损失危害的行为,其行为人应当负有刑事责任,但是可以相应对其减轻或者免除责罚。根据我国刑法相关内容的规定,构成正当防卫需要具备以下五点要素:第一,起因条件,也就是不法侵害实际存在;第二,时间条件,不法侵害行为正在进行;第三,主观条件,具备一定的防卫意识;第四,对象条件,针对侵害人进行自我防卫;
5、第五,限度条件,不存在明显超越必要限度的现象。这五点要素必须存在,才能确保正当防卫的构成,如果缺少其中一个,就很难构成正当防卫。 2正当防卫必要限度认定标准 所谓必要限度是指有效制止不法犯罪发生所需要的限度。若制止犯罪行为没有超过该限度,则被认定为正当防卫;如果行为超过这个限度,则被认定为防卫过当。在对正当防卫必要限度进行认定时,应把握以下三个标准。 不法侵害强度为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反
6、邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 不法侵害强度是一项较为复杂的指标,其统一了不法行为的性质、不法行为对客体所造成伤害的轻重、不法行为手段和工具、不法行为对客体的打击部位等多方面因素。在针对刑事案件中不法侵害强度进行分析时,应综合多方面因素来进行考虑。如果不法侵害强度过大,防卫人为制止这一侵害行为而采取过激行为导致严重后果,就不应认为该防卫行
7、为超过必要限度。 不法侵害缓急程度 不法侵害缓急程度是指不法侵害的紧迫性,换句话说,不法侵害缓急程度就是指不法行为对国家、公共、个人、他人利益的危险程度。当不法侵害来势凶猛、极为紧迫时,防卫人通常是措不及防的状态,为了维护自身的合法权益,不得不采取过激的防卫措施来阻止对方,这样的结果很有可能导致不法侵害者重伤或死亡,不过这是为了制止不法犯罪行为所必须要做的,因此也不能认定为该防卫行为超过了必要限度。 不法侵害权益 不法侵害的权益,则为正当防卫所保护的权益。不法侵害因权益不同而导致性质不同,进而导致侵害的强度和缓
8、急不同。例如,杀人的不法侵害,其强度和缓急程度就大于普通的盗窃的强度和缓急程度。在维护轻微的权益时,就不应该采取强度较大的防卫措施。而在维护较大的权益时,给对方造成的一定损害是不应该认为超过必要限度的。 3正当防卫限度解读为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开
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