知识付费行为的影响因素分析及发展对策探究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。知识付费行为的影响因素分析及发展对策探究  [摘要]知识付费正成为移动互联网时代内容创业领域的新潮流,本文简析了知识付费现象的产生背景,对知识、服务、内容服务等概念进行了整理,知识付费行为的影响因素包括内容价值、专业权威、品牌信任、口碑、价格等方面。针对知识付费领域存在的问题,从内容提供、用户、第三方监管等角度提出了对策。  [关键词]知识;知识服务;知识付费;意愿;

2、行为;影响因素  doi:10.3969/j.issn.1673-0194.XX.21.063  [中图分类号]F49;G351[文献标识码]A[文章编号]1673--0147-03  0引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用

3、和维护。  近年来在移动互联网技术的发展及影响下,一方面以数字化形态存在的信息和知识资本,在工作和生活中的作用愈加重要,另一方面由于获取信息和知识的方式发生了巨大改变,各种自媒体不断涌现,注意力显得更加稀缺和珍贵,催生了新的信息和知识消费模式――知识付费。信息和知识的生产提供在商业实践领域从免费到付费增值服务的商业模式也成为企业广泛使用的营销手法,理论研究领域相关的总结探索也逐渐成为热点。  1知识付费的现状及产生背景  知识付费用户快速增长,知识付费产品不断涌现。根据各大知识付费平台的运营状况及果壳网、企鹅智库等报告资料,截至XX年3月,知

4、识付费用户达5000万人,知识付费可估算的总经济规模为100亿-150亿元。据《XX年中国网络新媒体用户研究报告》显示,%的新媒体用户已有过对新媒体内容的付费行为,%的用户有付费的意愿但是还没有付费行为,也即已有近一半的新媒体用户产生了知识付费的意识。  经济增长驱动消费新观念  移动互联时代只有在快速解决用户痛点的领域才能产生巨大的红利。在知识付费方面,近两年出现了基于移动互联网提供各种知识服务的平台和应用。这体现了人们的思维转变,随着经济发展,在物质生活需求基本得到满足后,便转向提升精神层面的消费。新常态下消费观念的转变成了产生知识红利的

5、根本原因。  信息过载铸就消费新模式为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  互联网背景下,各种免费内容爆炸式涌现,信息严重过载,于是人们选择采用付费的方式来筛选一些有价值的知识。当消费者意识到接收大量重复低质内容不再能带

6、来好处,又增加了自己时间成本时,自己本质上已经产生了为筛选深度服务付费的需求。互联网信息过载成为了铸就知识消费新模式的前提条件。  价值效益激发消费新需求  随着科技的发展,消费者愈来愈不满足于单一的内容模式,而是希望在内容消费中获得更丰富的体验。当前的知识主题内容消费就是丰富的内容类型代表。内容的价值或与订阅者利益高度相关,或足够新奇,能不断给用户提供满足感。未来知识付费将会激发更多样化的需求,会有越来越多的用户形成知识付费的习惯并产生一定的依赖性。价值效益成为了知识付费续航的关键动力。  知识付费既借力于知识付费平台的演进、移动在线付费方

7、式的便利,也得益于中产及准中产阶层学历教育社会需求的爆发。本质是通过交易手段使得更多的人愿意共享自己的知识积累和认知盈余,是通过市场规律和便利的互联网传播达到信息和知识资源的优化配置。  2相关概念与理论基础为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训

8、,熟悉系统的使用和维护。  有关知识的界定,一般通过与信息进行比较来认识,李霞等研究者认为知识是“结构性经验、价值观念、关联信息及专家的见识的流动组合。”总结了其他

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