关爱聋哑儿童策划书3篇

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关爱聋哑儿童策划书3篇是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话，有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱

2、，让他们天真的笑容重现脸上。这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。一、活动宗旨：人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气。二、活动目的

3、：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱

4、残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。三、举办单位：环艺1101班级四、活动时间：XX年11月18日五、活动地点：淮安市聋哑学校六、活动流程与介绍：本活动分为四个阶段。a准备阶段1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；3）准备好纸和笔。2、注意事项及突发事件：1：1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划；2）班长，团支书负责活动及保

5、证队员安全；3）出校后要注意自己的形象。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。b前期阶段1）13：00准时在大门口集合。2）13：20准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进

6、入学校。2．注意及突发事件c活动阶段：1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。2、注意事项及突发事件1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱；2）交流时必须要有耐心，讲究方法；3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；4）若发生意外情况，要耐心解决；5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，

7、更不要把他们带出校园；7）进行活动，同时注意安全；9）活动期间不允许不可私自离开；为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。10）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适

8、可而止，注意安全；11）在16：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校；12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。d后期阶段1、1）将照片整理好；2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；2、注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。七、四个备选游戏①游戏一：猜字谜游戏规则：把全班同学分