关爱聋哑儿童策划书

《关爱聋哑儿童策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品文档关爱聋哑儿童策划书爱聋哑儿童策划书环艺1101班级二零一一年十一月“叩响无声世界的那扇门——关爱聋哑儿童”是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上.这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻

2、就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档让爱心充满每一个角落。一、活动宗旨：人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气.二、活动目的：重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要

3、意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。三、举办单位：环艺1101班级四、活动时间：2011年11月18日五、活动地点：淮安市聋哑学校六、活动流程与介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档本活动分为四个阶段。a准备阶段1：1）联系校方，与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；3）准

4、备好纸和笔。2.注意事项及突发事件：1：1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划；2）班长,团支书负责活动及保证队员安全；3）出校后要注意自己的形象。b前期阶段1）13：00准时在大门口集合。2）13：20准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。2．注意及突发事件c活动阶段：1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。2.注意事项及突发事件2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱

5、；2）交流时必须要有耐心，讲究方法；3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；4）若发生意外情况，要耐心解决；5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园；7）进行活动，同时注意安全；9）活动期间不允许不可私自离开；10）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全；11）在16：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况

6、，找出名单，电话联系，确保其安全返校；12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。d后期阶段1.1）将照片整理好；2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。七．四个备选游戏①游戏一：猜字谜游戏规则：把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢

7、体语言表演出词语的大意，下一组派代表回答该词语是什么②游戏二：成语接龙游戏规则：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩罚③游戏三：“惩罚”游戏游戏规则：各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚，惩罚方式可以写走猫步，变脸等。④游戏四：答情景问题灭蜡烛游戏游戏规则：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问回答者在那种情况下会怎么做，用一个动作表示，各组员根据问题作出肢体动作

8、回答，同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛，而且回答不能犹豫。八、经费预算及水果30元糖果15元2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创20/20精品文档共计45元经费九、活动主要负责人：陈大业乐明明十、活动意义：1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们