改进航海专业适任评估模式的探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。改进航海专业适任评估模式的探讨　　摘要：船员适任评估在航海教育中占有非常重要的地位。面对目前在评估中存在的问题，我们应该以学生为中心，改进评估内容，调整评估程序，修订评价标准，满足航运企业和船员的培训需求，提高船员实操能力。　　关键词：船员；适任评估；实操能力　　中图分类号：U675；G712文献标志码：A文章编号：1671-7953(XX)01-0006-04　　　　StudyonImp

2、rovingtheCompetencyAssessmentModel　　ofNavigationMajors　　DONGYuan-zhi　　　　Abstract:Theassessmentofcompetencyforseafarersisveryimportantinthenauticaltraining.Becausetherearemanyproblemsatthepresentassessment，weshouldconcentrateonthestudentsneed，improvetheassessmentcontents，adjusttheasses

3、smentprocedure，amendtheevaluationstandard，tosatisfythetrainingneedofshippingcompaniesandseafarers，aswellasimprovethepracticeabilityofseafarers.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位

4、后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。改进航海专业适任评估模式的探讨　　摘要：船员适任评估在航海教育中占有非常重要的地位。面对目前在评估中存在的问题，我们应该以学生为中心，改进评估内容，调整评估程序，修订评价标准，满足航运企业和船员的培训需求，提高船员实操能力。　　关键词：船员；适任评估；实操能力　　中图分类号：U675；G712文献标志码：A文章编号：1671-7953(XX)01-0006-04　　　　StudyonImprovingtheCompetencyAssessmentModel　　ofNavigationM

5、ajors　　DONGYuan-zhi　　　　Abstract:Theassessmentofcompetencyforseafarersisveryimportantinthenauticaltraining.Becausetherearemanyproblemsatthepresentassessment，weshouldconcentrateonthestudentsneed，improvetheassessmentcontents，adjusttheassessmentprocedure，amendtheevaluationstandard，tosatis

6、fythetrainingneedofshippingcompaniesandseafarers，aswellasimprovethepracticeabilityofseafarers.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　Keyword

7、s:seafarer；competencyassessment；practiceability　　　　我国航海教育在改革开放以来取得了飞速发展，为解决劳动就业，增加收入，促进社会和谐方面做出了巨大贡献。但是随着航海教育的发展也出现了一些非科学的现象。船员适任评估是我国根据国际航运事业的发展引进的新的考核方式，是航海教育的巨大改进和发展。但是由于我们对于航海教育中如何有效地通过评估考核船员在实际操作方面的适任能力缺乏经验，加之近几年航海类院校培训数量的增加，在具体实施过程中不可避免地出现了一些问题。如何本着科学发展观的思想改进船员适任评估模式，以人为本，保持航海教育

8、的可持续发