论《耶鲁报告》及其对美国高等教育发展的影响

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。论《耶鲁报告》及其对美国高等教育发展的影响　　美国的高等教育始于殖民地时期哈佛学院的创建,至今虽不到400年的历史,但是它在当今世界高等教育体系中独占鳌头。众多研究表明,美国高等教育之所以取得如此快的发展,既有其政治、经济、文化等方面的原因,也有其内部自身发展的原因。因此,追溯美国高等教育发展的历史渊源,对于当前研究美国高等教育就显得至关重要。而这种历史研究方法的取径之一便是对重要历史文献的分析

2、。其中1828年的《耶鲁报告》就是最有影响的文献之一。哈佛大学教授罗宾指出:“《耶鲁报告》是美国南北战争以前最有影响的教育声明。”基于此,本文拟对这一报告在美国高等教育发展中所产生的影响作一评述。　　　　《耶鲁报告》产生的哲学基础及背景　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行

3、培训，熟悉系统的使用和维护。论《耶鲁报告》及其对美国高等教育发展的影响　　美国的高等教育始于殖民地时期哈佛学院的创建,至今虽不到400年的历史,但是它在当今世界高等教育体系中独占鳌头。众多研究表明,美国高等教育之所以取得如此快的发展,既有其政治、经济、文化等方面的原因,也有其内部自身发展的原因。因此,追溯美国高等教育发展的历史渊源,对于当前研究美国高等教育就显得至关重要。而这种历史研究方法的取径之一便是对重要历史文献的分析。其中1828年的《耶鲁报告》就是最有影响的文献之一。哈佛大学教授罗宾指出:“《耶鲁报告》是美国南北战争以前最有影响的教育声明。”基于此,本文拟对这一

4、报告在美国高等教育发展中所产生的影响作一评述。　　　　《耶鲁报告》产生的哲学基础及背景　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　美国的高等教育起源于宗教。17世纪初,一群受英国国教会迫害的清教徒,既不愿意放弃自己的信仰,又没有能力去战胜国教会的专

5、制。他们纷纷逃离国外,其中许多清教徒就来到北美大陆,在这里为了传播自己的宗教,到处兴建学校。作为清教徒,他们认为人类的所有知识最终是为了阐明上帝的启示,同时他们也有一种宗教责任去发展知识。由于殖民地的教育模式主要是建立在基督教人文主义改造过的中世纪经院哲学的基础上,他们的教育哲学观支持知识和道德的一致性。到18世纪初,这种哲学观发展成为一种道德哲学,然而它依然是建立在宗教信仰的基础上。人类可以通过经验和内省研究来发现这些法则,而且道德哲学的目的是为生活作指导。随着自然科学的繁荣发展,18世纪和19世纪自然神学也得到了重要发展。在这种自然神学和道德哲学的支配下,美国南北战

6、争前建立学院的首要目的便是发展学生的智力和培养他们的宗教和道德品格。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　到了19世纪20年代,这种实用主义价值取向在美国高等教育发展中越来越占据着主导地位。一些大学改革者纷纷指责大学标准的课程体系制约了现代学科的

7、发展,同时大学对学生智力、道德的训练也削弱了大学探究知识的功能。在这种批评下,一些大学开始了一系列的改革。例如弗吉尼亚大学实施了“平行”的课程改革方案,允许学生自由的选课。哈佛学院在乔治・提科诺的提议下,对学生的自由选修课程做出了部分的规定。这样的改革浪潮也冲击着耶鲁大学的校园,1825年,康涅狄格州议会发表了批评耶鲁大学的课程不切实际和倒退的守旧报告。在种种压力下,1827年耶鲁大学董事会组织了一个专门委员会对耶鲁大学的古典课程的利弊进行分析,在不到一年的时间里,这个委员会发表了它的报告。该报告最初以题为《关于博雅教育课程的原始文件》发