研究型大学核心竞争力的培育与提升

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。研究型大学核心竞争力的培育与提升  摘要核心竞争力是研究型大学获得竞争优势,提升办学水平的关键因素,核心竞争力的培育与提升直接影响着研究型大学的持续发展和战略地位。本文具体分析了研究型大学的基本特征以及研究型大学核心竞争力的基本内涵,提出通过整合资源建设高水平特色学科,构建结合合理、教研结合的高水平学科队伍,营造开放、自由、和谐、创新的浓厚文化氛围,全面培育和提升研究

2、型大学的核心竞争力。  �P键词研究型大学核心竞争力学科建设学科队伍文化氛围  中图分类号:G640文献标识码:ADOI:/  AbstractCore-competenceisthecriticalfactortoimprovetherunninglevelofresearchuniversities.Thispaperanalyzesthebasicfeaturesofresearchuniversitiesandthebasicconnotationofcore-competenceinresearchuniversities.Inor

3、dertocultivateandpromotecore-competenceoftheuniversities,weshouldintegratedisciplineresources,constructahighlevelteachersteamwithstructuraloptimizationandcombinationofteachingandresearching,andcreateaculturalatmosphereofopenness,freedom,harmonyandinnovation.为了充分发挥“教学点数字教育资源

4、全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  Keywordsresearchuniversity;core-competence;disciplineconstruction;teachingstaff;culturalatmosphere  研究型大学是

5、高层次、高素质创新型人才的培养基地,是最新前沿科技的研发中心,其主要社会职能是培养国家建设发展急需的高水平精英人才,推动基础研究领域的创新性突破,解决国民经济建设、社会发展和科技进步的关键性问题,源源不断地将智力资源转化为社会生产力。建设一批高水平研究型大学是增强我国综合国力和国际竞争力的必然要素,同时也是培养世界一流大学的必经之路。  核心竞争力是研究型大学获得竞争优势,提升办学水平的关键因素,核心竞争力的培育与提升直接影响着研究型大学的持续发展和战略地位。因此,研究型大学想要在争创世界一流的大学中,脱颖而出,必须大力培育和提升其核心竞争力

6、。  1研究型大学的基本特征  科研特色明显  研究型大学位于大学金字塔系统的“塔尖”,承担着国家知识创新、科技进步的重要任务。研究型大学功能更加注重科学研究,将科学研究放在优先地位,拥有可观的研究经费、攻关性的研究项目和卓越的研究成果来体现其核心素质和竞争力。其根本作用在于提升国家的整体创新能力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到

7、安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  科研定位清晰  研究型大学都有清晰的科研定位,只有定位清晰才能准确把握大学的发展目标和发展思路。根据科研定位的不同,研究型大学一般分为综合性研究型大学和行业性研究型大学。综合性大学学科门类齐全,同时注重基础研究和应用研究的发展,具有强劲的科研实力,综合科研能力突出。如清华大学、浙江大学等都属于综合性研究型大学。行业性研究型大学具有明显的行业特色和优势,其科研研究更加注重应用性研究,其科研研究总是围绕行业发展战略而开展,更加注

8、重行业的技术服务。如国防科学技术大学、北京航空航天大学等都属于行业性研究型大学。  人才培养目标明确  开展高素质的研究生教育是研究型大学的重要职能。研究型大学应该

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