《桃花源记》综合练习.doc

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1、《桃花源记》综合练习A卷基础知识测试卷一．字音字形训练1．为下列加点字注音。（1）豁然（　）　　　　（2）俨然（　）　　　　（3）阡陌（　）（　）（4）问津（　）　　　　（5）邑人（　）　　　　（6）诣太守（　）（7）垂髫（　）　　　　（8）发髻（　）　　　　（9）两鬓（　）（10）骥（　）（11）怡然（）（12）皆（）2．按拼音填汉字并解释所填字的意思。A．xián（　）来问讯__________________________________B．便yāo（　）还家________________________________________C．yuán（　）溪行__

2、______________________________________D．xún（　）病终________________________________________E．欣然ɡuī（　）往________________________________________F．后suì（　）无问津者________________________________________二、重点词句考查1．给下列各句中的古今异义词加点并写出其古义及今义。A．阡陌交通　　　　古义________________　今义________________B．率妻子邑人　　　古义____

3、____________　今义________________C．来此绝境　　　　古义________________　今义________________D．诣太守，说如此　古义________________　今义________________E．无论魏晋　　　　古义________________　今义________________F．芳草鲜美　　　　古义________________　今义________________2．指出下列各字在句中的词性及意思。（1）舍便舍船、屋舍俨然、（2）寻寻向所志、寻病终、（3）为武陵人捕鱼为业、不足为外人道也、（4）志寻向

4、所志、处处志之、（5）之有良田美池桑竹之属、问所从来，具答之、（6）乃见渔人，乃大惊、乃不知有汉、3．解释下列句中加点的字（1）缘溪行（2）忽逢桃花林（3）芳草鲜美（4）落英缤纷（5）欲穷其林（6）林尽水源（7）便舍船（8）才通人（9）豁然开朗（10）屋舍俨然（11）有良田美池桑竹之属（12）阡陌交通（13）鸡犬相闻（14）悉如外人（15）黄发垂髫（16）怡然自乐（17）具答之（18）便要还家（19）设酒杀鸡作食（20）咸来问讯（21）自云先世避秦时乱（22）率妻子邑人来此绝境（23）遂与外人间隔（24）无论魏晋（25）余人各复延至其家（26）停数日，辞去（27）此中人语

5、云（28）不足为外人道也（29）便扶向路（30）处处志之（31）及郡下（32）诣太守（33）说如此（34）寻向所志（35）欣然规往（36）寻病终（37）后遂无问津者（38）未果4、翻译下列句子，并解释加点的词语。1．渔人甚异之。　2．复行数十步，豁然开朗。3．有良田美池桑竹之属。　4．问所从来。　5．村中闻有此人咸来问讯。6．率妻子邑人来此绝境。　7．此人一一为具言所闻。8．乃不知有汉，无论魏晋。　9．不足为外人道也。三、文学常识考查1、本文的作者是著名诗人________，名________，字________，生活在战乱频繁的________朝。文章虚构了一个____

6、__________________的世外桃源，描绘了一幅的生活图景，反映了广大人民____________________的愿望。2、《桃花源记》以__________________________________为线索，按照________桃源，________桃源，________桃源的顺序来叙述了渔人的所见所闻，层次清晰。四．默写1、按要求用原文填空：(1)文中借对土地、居民的描写,展现桃花源和平图景的句子是,,（2）描写桃花林美景的句子,,,。（3）描写桃花源宁静的田园生活的句子，，，，。（4）描写桃花源社会风尚的句子，，，，。（5）写桃源人热情好客的句子，，

7、，，，。（6）文中能体现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的词语是。（7）体现桃源人与世隔绝的句子，。，。。(8)渔人“欲穷其林”的原因是。(9)文中描写桃花源人精神状态的句子是，。B卷文言能力强化卷一．课内文段阅读练习阅读下列各文段，完成文后的有关问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，