桃花源记巩固练习.doc

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1、九年级第二周语文周末作业班级学号姓名得分《桃花源记》巩固练习一、文学常识：陶渊明，（时期）伟大诗人。名，字元亮。自号，后人称其为“”。是我国文学史上第一位____诗人。二、解释加点的字：1、武陵人捕鱼为（）业2、缘（）溪行3、忽逢（）桃花林4、芳草鲜美（）5、落英（）缤纷（）6、渔人甚异（）之（）7、欲穷（）其林8、林尽（）水源9、仿佛（）若（）有光10、便舍（）船11、才（）通（）人12、豁然（）开朗13、土地平旷（）14、屋舍俨然（）15、有良田美池桑竹之属（）16、阡陌（）交通（）17、悉（）如外人18、黄发（）垂髫（）19

2、、并怡然（）自乐20、乃（）大惊21问所（）从来22、具（）答之23、便要（）还家24、咸（）来问讯（）25、率妻子（）邑人（）来此绝境（）26、不复出焉（）27、遂（）与外人间隔（）28、乃（）不知有汉，无论（）魏晋29、此人一一为（）具（）言所闻30、皆叹惋（）31、余人各复延（）至其家32、停（）数日，辞去（）33、此中人语（）云34、不足（）为（）外人道也35、既（）出36、便扶（）向（）路37、处处志（）之38、及（）郡下39、诣（）太守40、说如此（）41、寻向（）所志（）42、欣然（）规（）往43、寻（）病终44、后

3、遂无问津（）者四、翻译句子：1、缘溪行，忘路之远近。2、渔人甚异之。3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。4、阡陌交通，鸡犬相闻。5、黄发垂髫，并怡然自乐。6、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。7、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。8、此中人语云：“不足为外人道也。”9、后遂无问津者。3五、文言文实词归类：1、指出句中的通假字并进行解释：便要还家同2、一义多词：悉如外人—咸来问讯—皆叹惋缘溪行——便扶向路便要还家——延至其家3、一词多义：为：武陵人捕鱼为业不足为外人道也之：渔人甚异之闻之，欣然规往

4、舍：便舍船屋舍俨然志：处处志之寻向所志寻：寻向所志寻病终遂：遂于外人间隔遂迷，不复得路4、古今异义：词语古义今义鲜美  交通  妻子  绝境  无论 间隔  六、找出课文中的成语并理解大意。1、2、3、4、七、课文内容理解：1、以______________为线索，记叙了渔人＿＿（桃花源）、＿＿（桃花源）、＿＿（桃花源）、（桃花源）的过程。2、课文虚构了一个________________理想社会，以此来反衬了，寄托他的。后来人们用成语“________”来比喻理想生活中的安乐而环境幽静的世界。3、渔人出桃花源时,“处处志之”,为

5、什么再往时,“寻向所志，遂迷，不复得路”;刘子骥再寻,“未果，寻病终。后遂无问津者”。为什么这样写？。4、今天我们应怎样看待陶渊明的这种政治理想？。5、用课文原句填空：⑴描写桃花林自然环境的句子是？。⑵描写桃花源自然环境的句子是？。⑶描写桃花源人人和平劳动、幸福生活的语句是？3。⑷表现桃源人的热情好客的句子是？。。3