学习《点击苏霍姆林斯基》心得体会

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。学习《点击苏霍姆林斯基》心得体会  学习《点击苏霍姆林斯基》心得体会  教学是育人的关键环节,它有很多方式和技巧,著名教育家苏霍姆林斯基的教学思想是系统而深刻的。他在很多著作中都曾表述过自己的教学观。他的教学思想博大精深,是现代教育的宝贵财富。赏识教育是现在比较热门的教育理论,单苏霍姆林斯基早已对赏识教育有着自己深刻的认

2、识和理解。  一要让儿童看见和体验到他在学习上的成就  苏霍姆林斯基说:“如果你想做到使儿童愿意好好学习,使他竭力以此给母亲和父亲带来快乐,那你就要爱护、培植和发展他身上的劳动和自豪感。这就是说,要让儿童看见和体验到他在学习上的成就。不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤,感到自己好像低人一等。儿童的乐观精神、他对自己力量的信心——这是一条把学校和家庭联系起来的牢固的绳索,是一块吸引父母心向学校的磁石。”赏识孩子是教育中非常聪明的一种办法。  二不仅要赏识学生的分数,更要赏识学生高尚的道

3、德  苏霍姆林斯基强调培养全面和谐发展的人。所以,我们对孩子的欣赏绝不仅仅地停留在简单的分数上,对孩子道德水平的欣赏也很重要。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  三和孩

4、子一起体验成功  每个孩子都有值得欣赏的地方,每个孩子也都有他被欣赏的权利。欣赏就要和孩子一起体验成功。苏霍姆林斯基说:“在有经验的教师的教育实验中,最困难、最复杂的问题,正是如何使最差的学生也看到自己的劳动成果,并体验到思考劳动者的自豪。”这对每位教师都是一个严峻的挑战,但又是每位教师都应该努力去做的。这才是真正的教育。  四欣赏每个人“独一无二:的个性  每个人都有独一无二的个性,每个人都有自己的个性。老师对学生的欣赏就是要发现每个人身上那“独一无二“的特质。当老师能够发现学生的这个独一无二

5、的特质,并能给予欣赏时,那将是学生莫大的自豪,这种自豪感往往能激发他不断地向前进步,追求高尚。  五欣赏让儿童的尊严感得到满足  尊严是个很神奇的东西,每个人都有自己的尊严。而且尊严往往很脆弱,经不起伤害和打击。对于中小学而言,这种尊严感更是莫名的强烈,这是由他们身心发展的特点所决定的  欣赏孩子,能够让他们感受到他受的了尊重,保护了他的尊严感。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反

6、邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  总之,欣赏非常重要的是,要让儿童始终能看到自己的进步。不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果。欣赏让他有了尊严,让他体会到了成功的喜悦,也让他看到老师对他的重视。当然,欣赏也让他有了更强的自信,也让他愿意和有足够动力为新的成功付出更多的努力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖

7、”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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