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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析文艺复兴的人文主义思想及其影响 摘要:本文通过介绍欧洲的文艺复兴运动,展示了欧洲文艺复兴时期的主流思想,即人文主义思想和思潮。分析了人文主义者的观点和该思潮的巨大影响和历史意义。 关键词:文艺复兴;人文主义;历史影响 中国分类号:G424文献标识码:A文章编号:1992-7711(XX)4-031-01 “文艺复兴”一词,原意系指“希腊、罗马古典文化的再生。13世纪末,在欧洲意大利各城市兴起,扩展
2、到欧洲各国的一场伟大而辉煌的思想解放运动开始了,揭开了近代欧洲历史的序幕。今天,我们就来探讨文艺复兴时期的人文主义思想和它的广泛影响。 作为一场资产阶级文化运动,它的核心是为资产阶级服务。本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放人们的思想。实际上,文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古,而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同
3、步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 文艺复兴,就是以人性代替神性,以人权代替神权,倡导人文主义。人文主义的基本内容是提倡“人道”,反对“神道”;提倡个性解放,反对宗教桎梏和禁欲主义;肯定人性和人的价值,要求享受人世的欢乐,提倡人的个性解放和自由平等,要求把人从宗教束缚中解放出来等等。人文主义基本思想是提倡以人为中心。人文主义的核心是资产阶级的人性论和人道主义。 人文主义反对教会的愚昧,把人看做上帝创造的渺小生物,人必须服从神,神的权威至高无上。它充分肯定了人的尊严、价值、力量和智慧,认为人是上帝的杰作,是造物者最完美的
4、典型,就像莎士比亚充满激情的歌颂道:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”多么热情的赞美!多么真切的自豪感! 而人文主义者反对教会的禁欲主义说教,认为追求人的欲望是人的本性,肯定人的欲望。薄伽丘在十日谈中通过描述一个牧师和一个少女通奸的过程,和捉奸者的嘲讽,鲜明的表现了教士丑恶的嘴脸和虚伪的说教。通过绿鹅的故事,表现了人的自然本性是割不断的。在人的人文主义者看来,人有享受和追求一切快乐权利。人文主义者对于教会的蒙昧主义十分不满,主张发挥人的智慧和理性,认为理
5、性是快乐的源泉、知识就是力量。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 这种与教会神学完全对立的人文主义的出现,是人类思想的一次大解放、大飞跃。是资产阶级反封建、反神学世界观的思想武器,为以后的启蒙运动开辟了道路;同时为近代唯物主义的哲学思想和科学文化的发展开辟了道路
6、,它鼓舞人们打碎宗教的精神枷锁,重新去认识世界和人类自己,大胆地去追求一切,并有所作为。从此,自然科学大踏步地前进。从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小。“礼拜堂日趋没落,实验室欣欣向荣。”人类开始向自然挑战,向神学挑战,向人类本身挑战。 因此,文艺复兴对当时的自然科学、哲学、文学、艺术、教育甚至生活方式都产生广泛而深刻的影响,使文学、艺术、科学、哲学都获得新生,并空前繁荣,产生了像但丁、拉伯雷、薄伽丘、莎士比亚、塞万提斯等著名的诗人和文学家,像达.芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、布拉曼特、提香等杰出的艺术家,像哥白尼、伽利略、开普勒、布鲁诺等伟大的科学家,像佛兰西斯?培根
7、等卓越的哲学家。总之,在各个领域都涌现了许多“巨人”。而且,当时的航海技术产生了一次革命性地飞跃,葡萄牙、西班牙、意大利的探险家们开始了一系列远程航海活动。哥伦布和麦哲伦等人在地理方面的发现,为地圆说提供了有力的证据。并为资产阶级革命和殖民扩张提供了条件。 正如恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。……那时,差
