必修3第2章---第2节课时知能评估

《必修3第2章---第2节课时知能评估》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、＜课时知能评估g一、选择题1.（2010年商考江苏卷）养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析不正确的是（）A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响解析：光照首先刺激鸡的神经系统，然后引起激素的改变，所以该过程是一个神经一体液调节的过程。该过程既受遗传因素的控制，也受环境因素的影响。产蛋是一只鸡产生和排出卵细胞的过程，与雌激素水平密切相关。答案：A2.如图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示

2、信息传递方向。下列有关叙述正确的是（）A.如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a,机体仍然能够产生感觉B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核屮C.如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑，b为脑垂体，c为胰岛A细胞D.如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞，b为浆细胞（效应B细胞），c为靶细胞解析：如果该图表示反射孤，则当e被切断时，刺激a,神经冲动不能传到效应器，机体不能作出反应，但神经冲动可传到神经中枢，机体仍然能够产生感觉。如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，（1表示转录，e表示翻译，d过程可发生于细胞核、线粒体、叶绿体中。如果该图表示

3、激素调节过程，则a为下丘脑，b为脑垂体，c不能表示胰岛A细胞，胰高血糖素不受下丘脑、垂体的控制。如果该图表示细胞兔疫过程，则a为B细胞，b为浆细胞（效应B细胞），c为抗体。答案：A1.（2009年高考广东卷）关于人体激素的叙述，错误的是（）A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节解析：B项中，激素具有调节作用而非催化作用。甲状腺激素除了能促进人体产热外，还能促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。答案：B2.（2009年高考全国理综II）人体甲状旁腺分

4、泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是（）A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液解析：A项中，肌肉抽搐是由血钙浓度降低引起的；B项中，从题干内容可知，甲状旁腺素和降钙素的调节表现为拮抗作用；C项中，血钙浓度必须保持动态平衡，否则会出现疾病；D项中，食物中的钙在消化道中被吸收进入血液。答案：B3.（2

5、009年高考宁1理综）下列关于激素的叙述，错误的是（）A.肾上腺素发挥作用后被火活B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少C.激素调节过程中存在反馈调节D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病解析：激素与受体结合后会失活，否则激素会持续发挥作用，使代谢紊乱，所以A对；B项中，体内失水过多，会导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素释放增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收；C项中激素调节过程存在反馈调节，使激素含量保持稳定；D项中，根据甲状腺激素含量多少来判断甲状腺疾病，因为正常人甲状腺激素含量有一个范围。答案：B6.①②③④a过度紧张b细胞外液渗透压升离c血糖含番降低d寒

6、冷环境（2on年南通一模）下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用，下列分析不正确的是（）A.a引起脑分泌①促甲状腺激素释放激素B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素D.d引起下丘脑产生④电位变化解析：血糖含量降低使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，下丘脑不能分泌胰高血糖素。答案••C7.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是（）①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤解析：在低温环境下，人体体温调节中枢兴奋，通过减少散热、增加

7、产热来实现体温的稳态，皮肤毛细血管收缩血流量减小可有效减少散热，同时机体甲状腺激素分泌量增加，提高人体代谢水平，增加产热。答案为D。答案：DA右图表示某种生命活动屮的一种调节机制。卜'列有关该图含义的说法正确的是（）A.若甲代表下丘脑，则乙代表的是垂体B.若甲代表呼吸屮枢，则乙代表的结构是呼吸肌C.若甲代表胰岛B细胞，则乙代表的物质是胰岛素D.若甲代表下丘脑，则乙代表甲状腺激素解析：题图显示的过程为负反馈调节过程，乙为系统工作的效果。下丘脑借助于垂体影响其他内分泌腺的活动。即垂体活动不是最终效果。但甲状腺激素则是下