基于mooc理念的计算机应用基础学习管理系统设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于MOOC理念的计算机应用基础学习管理系统设计　　摘要：在进行计算机应用基础学习系统的设计过程当中，高校除了要对传统的学习管理系统进行分析和研究之外，还需要在此基础上增加具有较多优势和十分流行理念的运用。这样不仅能够更好地满足高校计算机应用基础教学过程当中的各种不同的知识的交换，同时也能使学生的整体考试成绩和考试效率得到全面提高。　　关键词：MOOC理念；计算

2、机应用基础；学习管理系统；设计　　中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1009--0118-02　　在社会对高素质专�I的计算机人才要求不断提高的当下，高校为了能够向社会输送更多的优质人才，需要引进先进的学习管理系统来对学生进行全面培养，这样才能使学生的计算机文化素养、基本技术、基础知识都能够得到全面的提高。因此，教师首先要对系统的功能性和具体要求进行有效地明确，然后再根据MOOC理念来进行各种不同功能板块的有效设计，还可以根据具体的学习管理需求增加一些具有针对性和特殊性的子系统和功能。　　1基于MOOC理念的计算机应用基础学习

3、管理系统当中的功能模块设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在进行学习管理系统的设计过程中，相关人员必须要彻底的遵循模块化设计思想，然后再结合MOOC理念和软件工程的正确指导思想，根据具体的学习管理系统要求将

4、其分为几个模块。然后有针对性地对模块的功能进行优化设计，并将这些不同的模块进行有机组合使之形成较为完整，且具有较高科学化水平的学习管理系统。通过这样的方法确定出来的整体系统设计结构，不仅能够更好的实现学习管理和组织的目的，同时也能在后续的使用过程当中及时地对其进行优化调整，学习管理系统本身具有较高的可维护性和可持续性。　　全面的加强总体模块的设计　　为了能够更好地满足实际的计算机管理系统和计算机应用基础的具体功能需求，相关人员可以再为MOOC理念为基础的情况之下，科学合理地将整个系统分为四大模块。除了要设置相关的管理模块和监控模块之外，

5、还需要设置相应的考试学习模块和用户登录及注册模块。在完成整体模块构架设计之后，可以根据具体的模块设计情况对其进行优化调整，使之更具可行性和可操作性。　　科学合理进行基本模块划分为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　

6、　在进行学习管理系统当中重要的三大模块交接的过程当中，相关人员还可以分别的考虑管理模块、考试学习模块，以及监控模块等的具体需求。根据实际的功能性要求和系统设计标准将其细化成若干个小模块，再有针对性地对小模块进行完善和优化。　　系统中的监管模块　　监管模块的设计主要是用于考试过程当中的实时监控，监控员用户通过按照上面的要求登录系统之后，能够对考试过程当中每个阶段的具体情况进行有效监管，同时也能够快速地完成重要考试数据和资料的备份。　　系统中的学习模块　　学生用户按照系统的要求进行注册，并且通过身份验证登录之后，并按照具体的要求选择期末考试

7、选项。然后系统随机的进行试题组卷的抽取，学生就可以直接到金融模块进行相关的计算机应用基础考试。学生还可以根据具体要求选择相应的视频教程，根据自身的计算机水平和具体的计算机应用基础知识掌握情况选择观看相应的模块视频，并且能够在评论区对视频进行评价，从而有效地实现考试学习板块当中的评价模块功能。　　系统中的管理模块为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备

8、正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　教师和管理员用户通过验证登录之后，能够对考试的试题进行有效的管理和录