禁止浪费信托制度初探

《禁止浪费信托制度初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。禁止浪费信托制度初探　　摘要：禁止浪费信托的起源是委托人为确保照顾受益人生活的信托目的所设计出来的法律制度，它是一种限制受益权转让的信托，禁止浪费信托制度的背后，含有各种利益的衡量，各国对于禁止浪费信托的态度也不尽相同。我国信托法中已为禁止浪费信托的成立提供了制度基础，下一步需要做的是，应参考国外的立法和经验，对禁止浪费信托制度的应用条件予以明确并作出必要的限制，以取其利而避

2、其害，发挥禁止浪费信托在社会保障方面的正面功能。　　关键词：信托；信托法；禁止浪费信托；受益权；债权人；意定信托；非意定信托；拟制信托　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1673--0035-05为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用

3、和维护。　　信托是一种忠实关系，在此关系中，受托人拥有财产的法律所有权，受到衡平法上义务的限制，必须为受益人的利益而管理或使用此财产。信托制度之所以产生的重要原因之一是委托人意思的尊重与实现。委托人可以通过信托文件灵活地安排和处分财产，而这也是委托人喜欢用此制度的原因。但信托一旦成立，基于信托财产的独立性，委托人便失去对该财产的控制，在信托法律关系下，只有信托财产的债权人方能对信托财产进行追索，委托人与受托人的债权人均无法对信托财产进行追索，即使是受益人的债权人，也只能对受益人的受益权而非信托财产本身有所主张。但委托人能否在信托文件中预先对信托财产的

4、受益权转让作出限制性的规定，也就是禁止浪费信托能否成立，就成了一个颇具争议的问题。　　一、禁止浪费信托①的内涵　　禁止浪费信托的一般含义　　在委托人用以照顾受益人生活为目的的信托中，委托人希望以其所能支配的某些财产专门用来照顾受益人，故除了前述信托制度中赋予信托财产的独立性之外，委托人希望受益人不能随意去挥霍这些财产，而且这些财产也不会被任何债权人所取偿，为了达到这个目的，委托人必须限制受益人的受益权的转让，这就是禁止浪费信托制度产生的缘由。受益权为财产权，一般而言，限制财产转让的方式有三种，第一就是限制受让人的自愿转让或限制其债务人的扣押与强制执行

5、；第二是当受让人意图转让或其债务人意图扣押或强制执行信托利益时，财产则自动回归委托人或给予其他信托中所指定的人，这也是自由裁量信托或保护信托所采取的方式；第三则是受让人承诺不得为任何转让，如受让人意图转让，让与人可以禁止或声请禁制令禁止之。②为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统

6、一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　禁止浪费信托所用的方法就是上述第一种方法，即除了前述一般信托中，委托人与受托人的债权人外，禁止非自愿转让使信托利益免于受益人的债权人无法就受益权扣押或强制执行，此外，为避免受益人自身的挥霍，也禁止受益人将受益权自愿转让与他人，如此方能确保信托财产的专款专用，贯彻信托本旨。　　禁止浪费信托是禁止信托受益权转让的信托，包括受益人对信托利益的自愿转让和非自愿转让。禁止浪费信托可能是基于委托人的信托本旨而来，也有可能是基于法律的规定。在一般的信托中，如果没有委托人或法律的特别规定的话，并不必然会有限制受益

7、人自愿转让或非自愿转让信托利益的效果，而委托人要设立禁止浪费信托的方法，只要在信托中加入禁止浪费信托条款即可。③一旦信托中设有禁止浪费信托条款，受益人则不得转让其信托利益，受益人的债权人也不得追及信托利益取偿。④委托人在设立信托时，可以部分为禁止浪费信托，部分为一般的信托，即禁止浪费信托条款可以只适用于信托的一部分，而不是一列上信托条款，整个信托就必须成为禁止浪费信托。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活

8、。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心