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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈建筑工程造价的动态管理与合理控制 摘要:文章从建筑工程造价动态管理中的几个环节和加强工程造价动态管理和合理控制的几项措施这两方面论述了工程造价的动态管理与合理控制。 关键词:建筑工程;动态管理;合理控制造价 中图分类号:TU723文献标识码:A 文章编号:1674-1145(XX)27-0106-02 一、前言 工程造价的
2、动态管理,是指对工程造价动态因素的管理工程造价的动态因素实行全过程跟踪管理及预测管理方法。而其动态因素是指那些影响工程造价增减的变动因素,一般可分为量变因素、价变因素及定额取费的变动因素。随着我国加入WTO,国内建筑市场将全面对外开放,市场竞争更加激烈,原有的工程造价管理方式已很难适应投资方的要求。为了能使工程造价使用当前的市场经济,提高工程投资效益,改革现行的工程造价管理方式已迫在眉睫。在这样的情况下,合理有效地控制工程造价,加强工程造价动态管理,已被越来越多的投资方所采用。为此,因此,本文将主要论述建筑工程造价的动态
3、管理及合理控制。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 二、建筑工程造价动态管理中的几个环节 (一)项目可行性研究阶段 项目在可行性研究阶段,要根据概算估价指标和造价指数等价格信息,全方
4、面考虑各种影响工程造价的动态因素,然后合理确定投资规模,提出可行性最优方案。 (二)设计阶段 1.初步设计阶段。设计阶段是工程造价的最主要阶段,而其初步设计阶段则是重中之重。因此,在初步设计阶段,设计人员不仅要为设计方案负责,还应将工程造价观念注入设计中,然后经过认真的分析研究,设计出最佳的建筑方案,并对工程造价加以严格控制。 2.技术设计阶段,即为基本设计和招标文件准备阶段。据统计,技术设计对工程投资的影响为35%～75%,因此,在设计阶段,应严格按照国家有关规定及在工程量清单的计价下编制招标文件,在招标文件中不
5、仅要包括通常的内容,如图纸、图纸修改、相关材料要求、招标须知、技术规范等,还必须提供工程的工程量清单,作为投标报价参考文件的重要组成部分。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 3.施工图设计阶段。
6、施工图是编制施工图预算、实行招投标、签订工程承包合同、控制工程进度拨款的依据,同时也是工程结算的基础资料。因此,设计人员应主动深入现场了解情况,认真研究影响工程投资的各种动态因素,依据设计规范尽可能地合理设计,并推行限额指标设计和标准设计,争取做到在保证使用安全、功能齐全的情况下,把项目投资和设计变更控制在最小范围内。 (三)招投标阶段 目前,我国大部分建筑工程招投标采用的工程量清单报价的方式,那么文章在此也重点论述工程量清单招投标的工程造价,具体如下: 1.注重工程量清单编制工作。工程量清单是招标文件的重要组成部
7、分,其编制应遵循客观、公正、科学、合理的原则。如编制人员应认真研究设计图纸,吃透招标文件、熟悉技术规范,实地勘察现场,全面、合理、准确地编制清单,减少日后工程变更;清单每一子目的工作内容与工作要求的描述应准确、完整,尽量做到不多算、不少算、不漏项、不留缺口;清单应按照国家规定的工程量计算规则以及工程子项划分、工程计算单位等规定,并根据设计图纸、图纸修改意见的要求进行计算等。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、
8、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 2.注重标的的编制审核。标的是进行评价投标人所投单价和总价合理性的重要参考依据,是对生产建筑产品所消
