国标本苏教版小学语文五年级

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1、国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷小学五年级班姓名成绩（100分90分钟完成书写占2分）1.根据要求写字词练习（30分）1.看拼音写词。（8分）haijiangbaoIanxi6tiaoduanlianfdngxixiucanmlngm^ibaozha2.用“”选择正确的答案。（8分）1.下列字作为姓氏时的读音是：（3分）华（huahua）应（yingying）皇甫（huangpuhuangfu）2.选择正确的汉字。（2分）（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待3.选择加点字正确的字义。（3分）

2、奋笔疾书（病快）內相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）1.按要求写成语或四字词语。（6分）寓言故事：自相矛盾、、神话故事：嫦娥奔刀、、“滴水穿石”的近义词：、4.先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）1.（）过海一一各显神通2.千里送鹅毛一一（）3.三个臭皮匠-一一顶个（）4.台上三分钟，（）5.师傅领进门，元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节R呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。元旦那天，节目既精彩乂丰富，有的演课木剧

3、，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是。1.根据课文内容填空（16分）1.迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然郁郁苍苍，。（3分）2.富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了；谈迁面对的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十儿年的不懈努力，写出了药学巨著《》，这些事例都给予我们启示：目标专一而不，持之以恒而不，就一定能够实现我们美好的理想。（5分）3.“0帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是，。表达友情的诗句你知道的还有：，。（4

4、分）4.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。由这部小说你还想到的故事有、，联想到的成语冇、。（4分）1.阅读短文，回答问题（22分）1.推敲（片断）贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没冇闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌

5、文字叫做“推敲”。1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：。（2分）2.韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是；二是。（3分）3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：（2分）1.那姐妹俩去年春天，我去一个贫困山区采访。那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看就发现并非如此。每张奖状，最初只有

6、一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。小女孩发现我在打量奖状，主动说话了:“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。”我问：“你姐姐呢？”思晴：“我姐姐去学校读书Y。”我找了个小板凳，坐T，问：“你干吗不去上学？”思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的口常生活，再供两个孩子读书就很困难

7、了。这样一來，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，乂都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说

8、不上是欣慰还是沉重。1.文屮的姐妹分别叫和，请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。（3分）2.文中的“奇特的妙计”具体指的是，“每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为。（4分）3.“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此吋思晴心里可能在想.（4分J4.读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分）1.作文