浅析“传情式”广告

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析“传情式”广告　　摘要：随着中国媒体行业的高速发展，中国广告事业也在短短的十几年里发生了天翻地覆的变化。广告表现形式繁多，如何能够利用有效的时间赢得最大的价值一直是所有广告从业者的追求。近年来，一种名为“传情式”广告的模式大行其道，逐渐获得观众的青睐。这种商业广告模式不同于广告的传统表现形式，它拉近了生活与广告的距离，更多的考虑消

2、费者的感受，从消费者的角度出发去营销商品，赢得了消费者的喜爱。本文旨在通过分析“传情式”广告的特点及运行规律，去更好地把握这一广告表现形式，以期获得更大的市场效益。　　关键词：电视广告；传情式；特点；趋势　　中图分类号：J904文献标识码：A文章编号：2095--61-1　　电视广告从有记录的传统现场直播方式发展到今天，经历了漫长的历史。自20世纪60年代开始，随着广播电视技术的逐渐成熟，电视广告网罗多方面内容，在形式上也不断进行创新。发展到90年代，由于设备技术的稳步提高，电视广告又有了进一步的发展。世界电

3、视广告发展史，实际也是广播媒体技术发展的历史，这二者是相辅相成的。　　一、中国电视广告发展现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　自20世纪90年代开始，中国电视广告开始摒弃传统电视

4、广告的营销模式，将关注点放在消费者身上，注重消费者的感受与消费体验，一切以消费者的情感诉求为主，这不得不说是电视广告发展历程中里程碑式的转变。电视广告表现模式有很多种，大致可以分为明星代言类、商品推介式、商品类比式、传统象征式，在选择广告表现方式上，要结合要推广的商品的特点，以此才能实现商品的利益最大化。　　二、何为“传情式”广告？　　“传情”顾名思义指传达情感，传递情感，这样一种理念与广告相结合的优势在于广告不再以单纯的贩卖商品为主，而引入了人文情怀，体现了对消费者情感的重视，更容易被消费者接纳与认可，从而

5、获得巨大的市场份额。根据马斯洛的基本需求层次理论，情感需求是人的基本需求之一，“情绪唤起”对于满足受众的情感需求，满足人们的态度以及产生对于商品和品牌的情感接纳有重要作用。“传情式”广告的最大特点是主打情感牌，以“情”吸引人，以“情”动人，以消费者的强烈共鸣获取品牌认同感，这也是“传情式”广告制胜的法宝。　　三、“传情式”广告经典案例为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文

6、化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　云南在中国广告节历史上实现金奖零突破的广告《中国移动・山歌篇》就是“传情式”广告的一个经典案例。该广告以中国移动网络覆盖中国最后一个少数民族村落―――怒江州独龙族的脚本为创意，以独龙族小女孩青妮与远方阿姐的故事为内容，既实现了中国移动沟通的理念，又传递了一种深厚的情感。青妮和阿姐的情感无疑是动人的，但这一广告传达的并不只是

7、两个少女之间的亲情那么简单，《中国移动・山歌篇》实际宣告了一种生活方式的终结，从青妮这一代开始“世界只是一句话的距离”。一年中的大多数时间都处于闭塞的怒江州，通过中国移动的基站，打开了与世界交流的窗口，这无疑是具有划时代意义的，从这一层面，中国移动完全赢得了观者的尊重。　　女性群体作为电视收视的主力群体，一直是广告商家重视的受众群，另一方面，女性群体较男性更感性，更利于“传情式”电视广告的传播，这也为广大电视广告商家提供了一个突破口，应多制作一些能够唤起女性群体共鸣的广告，以此来带动消费。　　四、“传情式”广

8、告的特点　　“传情式”广告相对于传统的广告表现形式，有着自我的表现方式和规律，针对不同的商品类型，应选取不同的广告模式。目前国内外关于“传情式”广告的研究还不是十分深入，有关这方面的文献著述不多，通过研究考证，大致总结了“传情式”广告的几种特点。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教