浅谈混凝土桥梁维修加固施工

《浅谈混凝土桥梁维修加固施工》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈混凝土桥梁维修加固施工　　摘要：文章结合桥梁加固的成功范例，对混凝土桥梁加固专用挂篮质轻、安全、方便、适用等优点加以说明，并介绍了桥梁加固的具体方法。　　关键词：混凝土桥梁加固；挂篮；加固方法　　中图分类号：U442　文献标识码：A　　文章编号：1674-1145(XX)09-0112-02　　　　一、桥梁加固施工挂篮设计需求　　　　(一)施工挂篮的基

2、本要求　　用于桥梁加固的施工挂篮，要能够提供足够的空间，便于施工人员往返其间，一般宽约2m，自重要轻松通常不超过2t。还必须保证行走方便，既能跨过桥上灯柱，又能穿越桥梁墩柱。如果对变截面桥梁进行加固，还要求挂篮能自由地上下升降，尤其重要的是要求挂篮整体稳定性好，以降低晃动幅度，增加施工安全性。　　(二)挂篮工具设置结构及使用为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育

3、资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　如图1所示，挂篮主要由吊篮、连接平台、安全防护网三个主要结构组成，吊篮位于挂篮两侧，是挂篮的主体，酷似一只挂在桥面上的“篮子”，“篮子”中经常装有加固用的材料和设备，挂篮穿过桥墩时，需存放连接平台的组成构件，故称之为吊篮。吊篮的支点处是用可行走平滚做成，平滚紧靠护栏内侧的混凝土桥面，平滚的中心刚好是吊篮重心线上的一点(必要时可通过配重达到这一目的)，吊篮的吊钩部分设有一个旋转

4、铰，旋转铰的作用是当整个挂篮需要跨跃桥上灯柱或柱式障碍物时，可用起重机需要跨跃桥上灯柱或柱式障碍物时，可用起重机械将挂篮临时支撑，缺陷出定位销，把吊钩部分旋转，让挂篮越过灯柱之后，再旋转复位，插入位销。就这样，加固施工挂篮倒顺利地跨越灯柱或类似灯柱式的桥上设施。连接平台是将两吊篮接连成为一个整体，形成―个完整的桥梁加固挂篮的结构部分。通过旋转螺旋吊杆平台可以上下升降，以适应不同的施工高度。在挂篮穿越桥梁墩柱时，也可将其撤卸，因为连接平台的各组成构件，相互独立，分别栓结在由吊杆支撑的横梁上，单个构件质量小，装卸灵活，所以连接平台这种

5、容易升降、易撤易装的性能，为变截面桥跨结构的加固创造了有利条件。　　　　　　二、使用挂篮进行混凝土桥梁加固　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　挂篮支承在可以滚动的平滚上，其质量一般不会超过2t，如果需

6、要加固的桥梁设有纵坡，可以由高向低移动，此时，两个人就可以直接推动挂篮。假如挂篮必须沿上坡移动时，可使用端头扁平，而且有一定转角的铁棍，拨动平滚，即用杠杆原理拨动平滚，两个人也可以让挂篮沿上坡移动。当挂篮需要跨越桥墩或者桥墩的上游端或下游端有施工项目时，就将连接平台完全撤除，分别堆放在两个吊篮上，再将两个吊篮移动到桥墩的两端进行作业。或跨越桥墩之后重新安装连接平台、继续闪行。由于挂篮可方便移动，加之能上下升降，使挂篮能适应各种混凝土桥梁的加固施工。　　桥梁上部构造是桥梁病害的多发部位，具体表现在上部构造变形、变位、裂缝等等，这些病

7、态既可能是由于上部构造本身的设计或施工原因引起的，也可能是因基础下沉所致，准确地分析病因是治本的基础，选择正确的加固方法是根除病害的关键。桥梁上部构造的加固有多种施工方法，现结合施工挂篮对混凝土桥梁进行上部构造的加固做简单介绍。　　(一)体外素加固要求　　进行体外素加固时，将挂篮停靠在梁端伸缩缝近旁，利用挂篮运送机具、体外素和铺具，挂篮也充当施工人员进出梁内施工体外索的安全通道。通过增加体外索，能切实可靠地增加梁桥的抗弯刚度，以弥补梁内预应力配筋的先天不足，阻止梁体进一步下挠和受拉区混凝土的开裂。体外预应力索与一般预应力索相比，有

8、很多重要的区别，其施工方法也不尽相同。体外预应力索施工应满足以下要求：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文