新媒体时代吉剧发展对策研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。新媒体时代吉剧发展对策研究  摘要近年来层出不穷的新媒体为传统戏剧的发展带来了机遇和挑战,本文以新媒体时代为背景,分析作为吉林省瑰宝的吉剧发展的现状和面临的困境,分别从受众的喜好、剧目的创作,尤其从传播的途径几个方面,具体分析了在新媒体背景下,吉剧的发展策略。  关键词新媒体;吉剧;发展策略  中图分类号G2文献标识码A文章编号1674--0196-02  吉剧作为吉林省地方剧种之一,自诞生以来便受到广大人民

2、群众的喜爱。但是随着时代的快速发展,人们审美的变化以及传播方式的迅速发展,吉剧的发展受到挑战。在如今这个新媒体快速发展、娱乐至上的时代,吉剧的传承,吉剧中所传达的忠贞、孝悌、悲悯等思想的传承变得更加有必要。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  与其他大多数非物

3、质文化遗产面临的困境一样,吉剧也面临着一样的传承困境。吉剧作为东北艺术文化的分支,是吉林地区以东北早期曲艺“二人转”的基础上发展衍生而来的新兴剧种,由于没有母体二人转的影响广泛,吉剧的表演多在吉林地区且多为舞台形式的表演,受众范围过小,表现形式单一,造成了吉剧发展困境之一;其次,吉剧虽有很多经典剧目,如《桃李梅》《包公赔情》等,这些经典剧目还是现今吉剧剧场演出中的主要剧目,剧目创新的匮乏成为其发展的另一困境;再次,在新媒体快速发展的今天,传播途径和营销手段的不断更新,受众审美方式的变化都对传统曲艺的发展提出新的要求。因此,在新媒体快速发展的今天,吉剧想要在人们的文化享受和娱乐方式中占

4、有一席之地,需要从剧目到营销方式的全面革新。  1内容创新――打造消费者青睐的大IP  吉剧源于母体二人转,二人转强大的生命力和浓厚的东北特色,使得在其基础上发展起来的吉剧也充满了东北特色。吉剧自1959年产生至今经历了半个世纪的风雨飘摇,一直从其母体中吸取营养,先后产生了我们熟知的建立初期的“一大三小”《桃李梅》《包公赔情》《燕青卖线》《搬窑》,第二个时期是吉剧复兴的时期,在改革开放初期产生新“一大三小”《三请樊梨花》《孙猴上任》《三放参姑娘》《包公赶驴》,这些经典剧目不仅在吉林省播放,而且先后在东三省巡演,甚至进京参加演出,吉剧几度兴盛过。然而,现今的吉剧,大多在吉林省演出,且受

5、众很少,在吉林省省会长春的一场吉剧的演出只需15~20元门票,有时上座率还不及30%,相比于一场明星演唱会,门票及上座率都差之千里,这个暂且不提,跟其母体二人转也是没办法相比。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  因此,吉剧应在发展过程中总结经验,除了吸收其母

6、体二人转的精髓之外,应立足于自身的特点,立足于东北大地,吸收黑土地文化的精髓,产生符合当今消费者审美的新剧目。满族的萨满文化、剪纸文化,朝鲜族的能歌善舞以及东北的围猎,冬捕都是吉剧在创作过程中可以汲取的东北民俗文化。除此之外,目前吉�∶媪僮糯�承人匮乏的状态,培养新的传承人极为重要。通过新的剧目的创作、经典剧目的重现以及有代表性的传承人的培养来培养一个个新的吉剧大IP。当今文化产业大IP极为火爆,所谓IP,直译为知识产权,IP的形式可以多种,可以是一本书,一个剧本,一个电影,通过这个IP来衍生出其他文化产品。当然我们所要打造的就是几个经典的新吉剧剧目,而这些吉剧剧目在宣传过程中要与吉

7、林联系起来,让人想到吉剧就能想到吉林,想到吉林自然联想到吉剧。  比如吉剧经典剧目《桃李梅》在吉剧盛行时期受到欢迎,生活在那个时期的老人无人不知无人不晓。他们知道《桃李梅》的故事情节,知道扮演角色的老艺术家,更喜欢其中的故事情节。《桃李梅》是一部代表东北人审美的剧目,从二人转,东北大秧歌、东北民歌中汲取营养,符合东北人的性格特点。这样的经典剧目就可以作为代表吉剧,代表吉林的一个IP出现。除了舞台上的演出之外,利用长影的优势拍摄为电影、出版书籍、吉剧系列手游

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